Grubcr, Tierunterricht. 425 



Nachtrag;. 



Wahrend der Drucklegung dieser Arbeit erschien eine Broschiire 

 ,,Das Ratsel der denkenden Tiere" von Dr. G. Harter (Verl. Brau- 

 muller 1914), deren Verfasser die Leistungen der Elberfelder Pferde 

 und des Mannheimer Hundes auf eine Funktion des Unterbewusst- 

 seins zuriickfuhrt, indem er eine Parallele zieht zwischen dem 

 Klopfen der Tiere und dem Klopfen des Tisches in spiritistischen 

 Seancen, wobei die Tiere Medium und Tisch in einer Person repra- 

 sentieren. Die Tiere lernen nichts anderes als das Klopfen mit 

 dem rechten oder linken Fufi und antworten lediglich auf Grund 

 einer unterbewusst ubermittelten Gedankeniibertragung von seiten 

 des Fragestellers. Den Anstofi zu diesem Deutungsversuch erhielt 

 der Verf. durch gewisse Analogien in der Art der Antworten der 

 Tiere mit denen des Tisches in den Seancen (Umstellung von Zahlen 

 und Buchstaben etc.), ferner durch das Fehlen spezifisch ,,tierischer" 

 Antworten und grofierer Intelligenzhandlungen. Ich kann an dieser 

 Stelle nattirlich nicht naher auf diesen Erklarungsversuche eingehen. 

 Es ware ja wohl am einfachsten, zu erklaren: Klopfende Tische 

 u. s. w. gibt es nicht, folglich ist der ganze Erklarungsversuch wert- 

 los. Ich wurde es jedoch fiir falsch halten, rnir ein derartiges Urteil 

 anzumafien, da ich iiber diese metaphysischen und metapsychischen 

 Erscheinungen nur wenig und vor allem nicht durch eigene Er- 

 fahrung orientiert bin. Ich erwahne den Harterschen Deutungs- 

 versuch deshalb, weil durch die neuesten, peinlichen Prtt- 

 fungeri der denkenden Tiere alle bekannten Zeichen und 

 Beeinflussungen seien sie bewusst oder unbewusst ge- 

 geben - - ausgeschlossen werden konnten und weil gerade 

 die Beobachtung des lernen den Tieres gegen die unterbewusste 

 Abhangigkeit desselben von den Gedanken des Lehrers oder der Zu- 

 schauer spricht. Harter hat die grofie Unterlassungsiinde begangen, 

 sich vor seiner Publikation weder die Tiere ^nzusehen noch eigene 

 Tierversuche in dieser Richtung zu machen. So muss er folgerichtig zur 

 Erklarung von erfolgreichen ,,unwissentlichen" Versuchen annehmen, 

 dass mindestens einer der Anwesenden ein Hellseher ist, der unter- 

 bewusst die verdeckten Karten oder Zahlen erkennt und der dann 

 den Vermittler spielt mit dem klopfenden Tier. Aber es ergeben 

 sich auJ&erdem noch auf Schritt und Tritt neue Schwierigkeiten 

 fiir die Hartersche Deutung. Warum geben die Tiere nie Ant- 

 worten, die uber das bereits Gelernte hinausgehen, warum ant- 

 worten sie beim Unterricht nach anfanglichen Fehlern nach noch- 

 maliger Erklarung richtig, warum gibt der Hund Rolf erst dann 

 Antwort, wenn er, wie sehr schon zu beobachten ist, ein Bild oder 

 eine Schrift aufmerksam angesehen hat. Wie vereinigen sich die 

 an jedem Beobachter einwandfrei festzustellenden Aufierungen der 

 Aufmerksamkeit, Zerstreutheit, des Eigenwillens der Tiere mit ihrer 



