Fricke, Ueber psychische Zeitmessung. 



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den Einfluss, welchen die Anspannung- oder Sammlung der Aufmerk- 

 samkeit auszuben im stnde ist, knnen wir uns nach dem, was 

 bereits frher darber gesagt werden musste, an dieser Stelle kurz 

 fassen. Nur wegen der Bedeutung, welchen die Sammlung der Auf- 

 merksamkeit fr die Lnge und Gleichmigkeit der Reaktionszeit 

 besitzt, erwies sich ja, wie frher dargelegt wurde, die Einfhrung 

 eines Signals vor der Reaktion als wnschenswert. Die Isolierung 

 des Reagierenden hatte ferner nur den Zweck, seine Aufmerksamkeit 

 vor strenden Einflssen zu bewahren, da sich durch die Erfahrung 

 herausgestellt hatte, dass namentlich disparate Sinnesreize im stnde 

 sind, die Aufmerksamkeit abzulenken und die Dauer der Reaktion 

 sowie die mittlem Schwankungen derselben zu vergrern. Am wich- 

 tigsten aber war zweifellos die Erkenntnis, welche die neuern Unter- 

 suchungen von Ludwig Lange gebracht haben, dass sich die Reak- 

 tionszeit in einem auffallenden Abhngigkeitsverhltnis von der 

 Richtung der Aufmerksamkeit und des Willens befindet. Wird die 

 Aufmerksamkeit ungeteilt dem zu erwartenden Sinneseindrucke zu- 

 gewandt, so gebraucht die nachfolgende sensorielle Reaktion etwa 

 100 a mehr, als wenn wir muskulr reagieren, d. h. die Aufmerksam- 

 keit auf die beabsichtigte Reaktionsbewegung richten und durch den 

 Willen einem niedern die Bewegung auslsenden Zentralorgane eine 

 gewisse Spannung bertragen 1 ). 



Im Verhltnis zu diesem bedeutenden Einflsse, welchen die 

 Richtung der Aufmerksamkeit ausbt, erscheint der des Spannungs- 

 grades nur von untergeordneter Bedeutung. J. M. Cattell hat 

 auch diese Frage in seinen psychometrischen Untersuchungen be- 

 handelt, indem er die Reaktionszeit bei gespannter, normaler und 

 abgelenkter Aufmerksamkeit bestimmte. Letzteres suchte er zunchst 

 durch Einfhrung eines strenden Schalles zu erreichen, fand aber 

 bei Lichtreaktionen nur eine geringfgige Verlngerung von 2 10 c, 

 bei Schallreaktionen wurde berhaupt keine Vernderung wahrge- 

 nommen. Dagegen ergab sich eine erheblich grere Verlngerung 

 dadurch, dass der Reagierende sich nebenbei damit beschftigte, fort- 

 gesetzt 17 zu addieren. Die folgende Tabelle 2 ) enthlt eine Zusammen- 

 stellung der Ergebnisse, wobei die bei normaler Aufmerksamkeit ge- 

 fundenen Zahlen gleich gesetzt sind. 



1) Eine genauere Auseinandersetzung ber diesen Punkt findet sich im 

 ersten Teile dieser Abhandlung; Biolog. Centralblatt, VIII. Bd., S. 683 u. fg. 



2) Philos. Studien, III. Bd., S. 331. 



