XIX. FONCTIONS MENTALES. 4b 



gion pilorique et au voisinage de la vsicule biliaire dterminent ordinaire- 

 ment des shocks trs graves. - L'tat gnral a aussi son importance : le 

 mme traumatisme produit des chocs bien dissemblables, selon les individus, 

 et, chez le mme individu, selon les moments : les femmes sont plus sen- 

 sibles au choc que les enfants, les personnes habitues . des soporifiques 

 qui les engourdissent, moins que celles dont le systme nerveux est trs 

 actif. Le temprament modifie aussi l'influence du shock : le lymphatique 

 et l'apathique lui rsistent mieux : le sanguin le subit au suprme degr ; 

 l'tat mental a aussi son influence : les Anglais supporteraient le shock 

 mieux que les Irlandais; les Celtes, nerveux, y sont beaucoup plus sensibles 

 que les Germains; d'autres influences interviennent aussi : ainsi, les Am- 

 ricains sont plus sensibles que les Irlandais, dont la mentalit est plus souple. 

 La crainte, le dsespoir, le dsappointement, les tats dpressifs le rendent 

 plus redoutable : tandis que l'espoir du succs en diminue le danger. Il est 

 plus dangereux pour les jeunes organismes en pleine force, que pour les 

 vieillards qui ragissent peine. 



Le shock est d'autant plus grave que les fonctions nerveuses sont plus 

 leves, que les ides prdominent davantage sur les autres fonctions, que 

 l'adulte est plus robuste : son effet est d'autant plus rduit que le sujet est 

 plus jeune, plus faible, plus vieux. Moins il y a de force nerveuse, moins il y 

 a de shock : la naissance, le ftus peut supporter l'amputation des quatre 

 membres : il n'en est pas de mme aprs la naissance. Les Enfants, tout 

 en tant moins exposs que l'adulte aux shocks en gnral, sont plus sen- 

 sibles aux frayeurs et tout ce qui agit brusquement sur le systme nerveux : 

 les bruits sonores et brusques sont souvent l'origine de crises de frayeurs. - 

 Les effets du shock sont analogues ceux de la neurasthnie et de l'hystrie : 

 il dtruit ou pervertit la sensibilit ou la motilit, change lo caractre, etc. 

 Jean Philippe. 



/;)Lalo(Ch.). L'esthtique scientifique. L'auteur s'lve contre l'ortho- 

 doxie esthtique qui prononce l'anathme contre tout ce qui n'explique pas 

 l'essence de l'artparune srie d'lvations et d'extases, qui invoque l'ineffable, 

 propos de chacun de ses problmes. Cette esthtique scientifique sera-t-elle 

 un chapitre de la mathmatique? Certes on peut dterminer les relations 

 numriques des formes simples ou mme des vibrations lumineuses qui nous 

 semblent belles, mais chacune de ces expressions mathmatiques n'est qu'un 

 moyen de reprsentation, mais nullement une explication.' L'esthtique est- 

 elle, comme le dit Nietzsche, une physiologie applique? En effet, chaque 

 agrment sensible n'est peut-tre qu'un rythme intrieur et bien rgl de 

 nos organes des sens, mais l'agrment sensible, s'il est une condition prli- 

 minaire de nos jugements de beaut, en est une condition insuffisante, puis- 

 que la conscience vient chaque instant interprter les donnes passives de 

 notre organisme. L'esthtique est-elle alors une psychologie de nos facults 

 suprieures? Certes, selon le contenu actuel ou l'attitude de sa conscience, un 

 auditeur entendra les deux mmes notes, do mi, comme un accord franc, con- 

 clusif et reposant, de tonique majeure, tandis qu'un autre y trouvera un 

 accord mineur, incomplet, trouble et inquitant, et un troisime une disso- 

 nance introduite dans une tonalit trangre, c'est--dire un mouvement 

 inachev qui rclame imprieusement d'aboutir une rsolution. L'interpr- 

 tation active de l'esprit aura modifi les donnes passives des sens. Mais ces 

 fonctions psychologiques, d'ailleurs trs relles, sont encore multiples et in- 

 dtermines, et appartiennent apparemment plutt la psychologie collec- 

 tive qu' la psychologie individuelle. Les styles ou les coles d'art consti- 



