XIX. FONCTIONS MENTALES. 565 



Demeny. Les bases scientifiques de Vducation physique. - Premier 

 volume d'une srie de travaux o sont traits particulirement le mca- 

 nisme et l'ducation des mouvements et leur pdagogie. - L'ducation intel 

 lectuelle a encore peu de bases psychologiques, mais l'ducation physique pel 

 actuellement tre tablie sur des lois physiques el biologiques; et il y a l, 

 pour un ducateur doubl d'un physiologiste, un plan d'tude bien net et 

 suffisamment vaste pour tre le point de dpart d'un art nouveau. Il faut 

 tablir une pdagogie de l'ducation physique sur la connaissance des effets 

 des mouvements en vue du perfectionnement de l'homme. Une telle mthode 

 aura d'ailleurs son retentissement dans l'ducation intellectuelle et morale. 

 Les soins du corps constituent une partie de la moralit; la laideur du corps 

 indique une ngligence et une paresse inexcusables : on n'a donc pas le droit 

 d'tre laid. -- Or c'est la gymnastique, bien entendue et mthodiquement 

 conduite; c'est l'ducation de l'effort, la pratique intelligente de l'entrane- 

 ment qui donneront nos muscles non point la brutalit athltique, mais le 

 dveloppement harmonieux si ncessaire au point de vue de la beaut et de 

 l'hygine; de l rsultent l'quilibre des forces, la sant, la vigueur et la 

 bonne humeur : car l'activit musculaire est le meilleur moyen de calmer 

 l'excitabilit exagre du systme nerveux. C'est ce qui rend l'exercice mo- 

 dr (quand l'organisme peut le supporter sans fatigue) si prcieux pour 

 l'homme d'tude. - - Partant de ces principes, D. cherche dans les diverses 

 sciences voisines (anatomie, physiologie des mouvements, de la respiration, 

 de la circulation, etc.) quelles indications elles peuvent fournir pour dter- 

 miner les meilleures conditions du perfectionnement humain. J. Philippe. 



Galippe. -- Hrdit des anomalies dentaires. - - Les anomalies dentaires 

 sont un des signes les plus frquents et les plus visibles de l'hrdit nvro- 

 pathique : elles sont elles-mmes hrditaires, soit en h. similaire, soit en 

 h. dissemblable. Parfois aussi les malformations vont en s'aggravant. Enfin 

 on observe parfois des corrlations ou des balancements entre le systme 

 pileux et le systme dentaire, ou entre celui-ci et d'autres systmes. Les 

 dents sont souvent mieux dveloppes droite chez l'homme normal, 

 gauche chez l'anormal. Les malformations dentaires sont donc un stig- 

 mate tratologique, indice d'une distrophie qui n'est pas ncessairement 

 syphilitique, mais peut provenir de n'importe quelle hrdit morbide : c'est 

 un bon stigmate de nvropathie. J. Philippe. 



a) Schuyten. Variations de la force musculaire des lves au cours de 

 l'anne scolaire. De ces expriences faites avec le dynamomtre ordinaire, 

 une fois chaque mois et autant que possible dans les mmes conditions, 

 S. conclut: 1 que la force physique des enfants s'accrot d'octobre juillet, 

 mais non d'une faon uniformment acclre : la courbe d'ascension offre des 

 dpressions et des montes assez brusques, cette irrgularit est d'ailleurs 

 plus grande chez les fille# que chez les garons: - 2 la main gauche n'a 

 pas la mme force que la droite : elle lui est ordinairement un peu inf- 

 rieure et comme 8, 9 est 10, ce qui vrifie les donnes de Biervliet; l'asy- 

 mtrie se dveloppe d'ailleurs plus rapidement chez les garons que chez 

 les filles: 3 au mois de mars l'activit baisse sur toute la ligne [ce fait 

 est rapprocher de certaines constatations relatives la croissance. - - S. se 

 plaint de ce que l'ducation scolaire dveloppe l'asymtrie au lieu de la r- 

 former : reste savoir dans quelle mesure c'est un mal]. - J. Philippe. 



b) Schuyten. Variation del force musculaire chez les coliers, durant 



