102 Die EntwickelungsgescMchte des Individuums als Recapitulation der Stammesgeschiclite. 



das heisst die Zahl der aus einer gegebenen Bildungsmasse erzeugten 

 Nachkommen, ausserordentlich erhht und hat demgemss auch im Haus- 

 halt unter den mannigfachen Wechselbeziehungen des Naturlebens eine 

 grosse physiologische Bedeutung, whrend sie systematisch in nur unter- 

 geordnetem Grade verwerthbar ist. 



Man hat in frherer Zeit diese indirecte, unter Vorgngen mannig- 

 facher Reductionen und Neubildungen sich vollziehende Metamorphose" 

 aus dem Bedrfniss von Schutz- und Ernhrungseinrichtungen der frh- 

 zeitig in's freie Leben getretenen einfach organisirten Jugendform zu er- 

 klren versucht (R. Leuckart). Mit dem Nachweise solcher Wechselbezie- 

 hungen wie zwischen den besonderen Larvenorganen und der eigenthm- 

 lichen Ernhrungsweise und Schutzmittel ist nun zwar ein wichtiger Factor 

 zum Verstndniss der merkwrdigen Vorgnge, alter ebenso zweifellos 

 noch keine Erklrung derselben gegeben. Einer Erklrung treten wir 

 erst mit Hilfe der Principien des Darwinismus und der Deseendenz- 

 lehre nher, nach welcher Form und Bau der Larven mit der Stammes- 

 entwickelung (Phylogenie) in Beziehung zu setzen und in der Weise aus 

 Formzustnden jener abzuleiten sind, dass die jngeren Larvenzustnde 

 primitiven, die vorgeschritteneren dagegen spter aufgetretenen und hher 

 organisirten Thierformen entsprechen wrden. In diesem Sinne erscheinen 

 die Entwickelungsvorgngc des Individuums als eine mehr oder minder 

 vollstndige Recapitulation der Entwicklungsgeschichte der Art, freilich 

 mit mannigfachen, im Kampfe um's Dasein durch Anpassung entstandenen 

 Vernderungen und erst seeundr erworbenen Eigenthnilichkeiten (Fritz 

 Mller's 1 ) Fundameiitalsatz, von E. Haeckel als biogenetisches Grund- 

 gesetz bezeichnet). Die Urgeschichte der Art wird demgemss in der 

 Entwicklungsgeschichte des Individuums um so vollstndiger erhalten 

 sein, je lnger die Reihe der Jugendzustnde ist. welche sie gleichmssigen 

 Schrittes durchluft; sie wird um so treuer erhalten sein, je weniger die Eigen- 

 thnilichkeiten der Jugendzustnde als selbstndig erworben, beziehungs- 

 weise als aus spteren in frhere Lebensabschnitte zurckverlegt, sich 

 herausstellen (Copepoden). Andererseits gibt es freilich auch Larven- 

 formen ohne phyletische Bedeutung, die selbst erst seeundr durch An- 

 passung zu erklren sind. (Viele Insectenlarven.) 



Die in der Entwickelungsgeschichte erhaltene geschichtliche Ur- 

 kunde wird alter durch Vereinfachung und Abkrzung der freien Ent- 

 wickelung allmlig verwischt, indem die aufeinanderfolgenden Phasen 

 der Umgestaltung allmlig mehr und mehr in das Leben des Embryos 

 zurckverlegt werden und unter dem Schutze der Bihllen auf Kosten 

 eines reichlicher abgeschiedenen Nhrmaterials (seeundrer Dotter. Ei- 

 weiss. Placenta) rascher und in altgekrzter Form zum Ablauf kommen 



') Fritz Mller, Fr Darwin. Leipzig, 1863, pag. 7581. 



