296 Einundzwaiizigstes Capitel. 



(1er andern scheinen mir ihre griuidlegeudeu Stze und die daraus 

 abgeleiteten Folgerungen nicht leicht zu widerlegen. In speculativer 

 Hinsicht glaube ich sie daher als die Fundamente bezeichnen zu mlissen. 

 auf welchen in Zukunft jede Entwicklungs- und Vererbungstheorie wird 

 weiter bauen mssen. 



Die schwache Seite besteht sowohl bei Spencer's Lehre von den 

 physiologischen f'inlieiten , wie l)ei NuELfs Lehre vom Idioplasma 

 darin, dass sie reine Si)eculatinen sind, dass sie in der 

 vorliegenden Form keine Verbindung mit der empi- 

 rischen Forschung gestatten und sie daher auch nicht 

 beeinflussen knnen. Damit fehlt ihnen aber fr ihre eigene 

 weitere Entwicklung der feste Grund und Boden , welcher in den 

 Erscheinungen der realen Wirklichkeit fr alle Naturwissenschaft 

 gegeben ist. 



Zur Zeit, als Herbert Spencer seine Hypothese der physiologischen 

 Einheiten aufstellte, war die allgemeine Anatomie und Physiologie 

 noch nicht weit genug ausgebildet. Dagegen lagen die Verhltnisse 

 anders, als Ngeli 1884 sein Werk herausgab. Wie er selbst hervor- 

 hebt, wollte er mit Absicht nicht den Versuch machen, seine Idioplasma- 

 theorie mit der Zellentheorie in irgend eine nhere Verbindung zu 

 bringen (Seite 72), weil die Zelle zwar eine fr den morphologischen 

 Aufbau sehr wichtige Einheit, aber nicht etwa allgemein die Einheit 

 schlechthin sei. 



Unter Einheit," bemerkt er, msse man, physikalisch aufgefasst, 

 ein System von materiellen Theilen verstehen. Es gebe demnach in 

 der organischen Welt eine grosse Zahl von ber- und untergeordneten 

 Einheiten: die Pflanzen- und Thierindividuen die Organe. Gewebs- 

 tlieile Zellgruppen (im Ptiauzenreich z. P). die Gefsse und Sieb- 

 rhren) die Zellen . Theile von Zellen (PHanzenzellmeml)raneu. 

 Plasmakrj)er, Plasmakrystalloide, Strkekrner, Fettkgelchen etc. 

 die Micelle die Molecle die Atome. Bald trete die eine, 

 bald die andere Einheit in morphologischer und physiologischer Be- 

 ziehung charakteristischer und ausgeprgter hervor. Somit sei 

 kein Grund, warum bei einer allgemeinen Theorie eine 

 besondere Stufe der Gestal tung begnstigt sein solle." 



Wenn nun auch mit Ngeli anzuerkennen und nicht aus dem 

 Auge zu vt'rlieren ist , dass es in der organischen Welt mehrere ein- 

 ander bergeordnete Einheiten gibt (vergleiche Capitel II), so ist doch 

 ebensowenig zu bersehen , dass im ganzen Organismenreich die Zelle 

 als Einlieit sowohl in morphologischer, als in physiologischer Hinsicht 

 unter allen brigen elementaren Einheiten ganz besonders in den 

 Vordergrund tritt. Durch die Forschung ist dies auch thatschlich 

 anerkannt, wie die biologische Literatur der letzten 30 Jahre lehrt. 

 Insbesondere al)er ist die Einheit der Zelle lei der Vererbungslehie 

 nicht zu umgehen, weil ja nachgewiesenermaassen die Einheiten, ver- 

 mittelst welcher sich die Arten durch Fortpflanzung erhalten, Sporen.. 

 Ei- und Samenfaden von PHanzen wie von Thieren den Formenwerth 

 von Zellen halten. 



Hier stehe ich ganz im Gegensatz zu Ngkli. mit dessen (irund- 

 anschauungen icli sonst so vielfache Berhiungspunkte lial)e, indem ich 

 daran festlialte, dass eine Vererbungstheorie mit der Zellentheorie in 

 rel)oreinstimmuHg zu bringen sein nuiss und dann erst wirkliche 

 Frchte erfolgreicher Naturerkenntni.ss bringen wird. 



