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Kontakt mit dem Mutterboden, d. h. der Chorda selbst, aufgegeben 

 hat. Das aussere Blatt der Elastica bei Petromyzonten, das auch 

 erst sehr spat auftritt, kbnnte vielleicht dem skeletogenen Gewebe 

 entstammen. Die Querfaserung aber des inneren Blattes tritt ohne 

 direkte Beteiligung von Zellen auf. Durch genaue Messungen wurde 

 ferner 1'iir die Faserscheide das wichtige Resultat festgestellt, dass, 

 nachdem die drei Schichten derselben gebildet sind, die Bindegewebs- 

 iibrilleri nicht nur wachsen, sondern auch an Zahl zunehmen, und 

 dies zu einer Zeit, wo die aussere und mittlere Schicht langst von 

 ihrem Mutterboden, dem Chordaepithel , getrennt sind. So ergiebt 

 sich hier noch die wichtige histogenetische Frage nach der Entwicke- 

 lung der Bindegewel)sfibrillen. 



IV. DieBildung und das Wachstum der leimgebenden 

 Fibrillen und der elastischen Subs tan/. - 1m Gegensatx 

 zu den alteren Annahmen, nach denen die Bindegewebsnbrillen durch 

 direkte Umwandlung des Protoplasmas entstehen sollten, Annahmen, 

 die neuerdings durch Spuler wieder Unterstiitzung gefunden haben, 

 schliesst sich v. Ebner den Autoren an, die. wie Kb Hiker, Rollet. 

 Merkel, eine indirekte Entstehung der Fibrillen in einer von den 

 Zellen abgeschiedenen Substanz annehmen. Er folgert aus den Er- 

 scheinungen des Wachstums an der Chorda-Faserscheide der Cyclo- 

 stomen, dass, wie allerwarts, so auch bei der Entwickehmg des Binde- 

 gewebes die Kriifte der Selbstdiff erenzierung und der Korrelation ( R o u x ) 

 in einander greifen: die Zellen liefern die collagene Substanz, die 

 aber erst sekundar, unter dem Eintiuss orientierter Spannungen, 

 tibrillar wird. Die fibrillare Dift'erenzierung ist die direkte Folge eines 

 rein mechanischen Momentes, namlich der orientierten Spannung (Zug 

 oder Druck), unter der die leimgebende Masse steht. Die Fibrillen- 

 bildung tindet unter dem Einfluss dieses Momentes auch so fort i n 

 bestimmter Richtung statt, entsprechend jener Spannung, d. h. 

 entsprechend dem funktionellen Bediirfnis. Die Ausbildung der funk- 

 t i o n e 1 1 e n S t r u k t u r ist som it die direkte Folge der Einwirknng 

 eines rein mechanischen Momentes auf eine Substanz, die von ihren 

 Bildungszellen nur die Fahigkeit mitbekommen hat, in der fur den 

 ( h'ganismus zweckmaftigsten Form auf jene Einwirkung zu reagieren. 

 d. h. sich in Fibrillen mit bestimmter Orientierung umzuwandeln. 

 Fiir die Ausbildung der verschiedenen Faserbiegungen in den Schichten 

 der Faserscheide wurde ein an verschiedenen Stellen und zu ver- 

 schiedenen Zeiten ungleiches Vorschreiten des Gesamtwachstums des 

 Tieres als Grund anzufiihren sein. - - Neben diesein Prozess der Xeubil- 

 dung von Fibrillen zwischen den vorhandenen, geht in der Faserscheide 

 noch ein Wachstum der bereits bestehenden einher, das durch Intus- 



