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Canal jederseits in einen Leberschlauch, dessen Epithel driisig und dessen Muscu- 

 latur (hauptsachlich die longitudinale) schwach entwickelt ist. Es findet sich eiu 

 dorsales und ein ventrales BlutgefaB. Beide sind contractil, bestehen aus 

 einem Endothel und einem Muskelbelag und enthalten eine mit Korperchen er- 

 fiillte Fliissigkeit. In Ubereinstimmung mit Haswell zeigt Verf., dafi die Ehlers'- 

 schen Segmentalorgane in Wirklichkeit die Leberschlauche sind. Die 

 wirklichen Segmentalorgane finden sich vom 5. Segmente an in jedem Segment, 

 sie mtinden an der Spitze der Ventralpapille. Flinimertrichter wurden nur am 

 lebenden Thier gesehen. Die Eier liegen vom 5. Segmente an in der gesamm- 

 ten Leibeshohle, auch in den Fufistummeln ; sie entwickeln sich aus Peritoneal- 

 zap fen. Verf. beschreibt ihre Structur und die ersten Furchungsstadien der durch 

 die Segmentalorgane entleerten und unter die Elytren abgelagerten Eier. Die 

 ersten 2 Furchungsebenen sind meridional, die darauf folgende ist aquatorial. 

 Das Endresultat der Furchung ist eine kuglige Larve mit Winiperstreifen. 

 Mannliche Thiere hat Verf. nicht erhalten konnen. 



Leidy (') beschreibt die Anatomic der 1858 von ihrn entdeckten und kurz beschrie- 

 benen , mit der marinen Fabricia nahe verwandten Manayunkia speciosa aus dem 

 su'Ben Wasser Nordamericas. Die Rohre besteht aus mit eiuauder durch ein 

 schleirniges Secret des Wurnies verkitteteu feinen Schleimpartikeln. Bisweileu 

 sind mehrere Rohren mit einander verbunden. Der Wurm besteht aus 12 Seg- 

 menten incl. Kopf. Letzterer besitzt ein Paar seitlicher Lophophoren, welch e die 

 Tentakeln tragen. Das 7. Segment ist durch besondere Gro'Be ausgezeichuet. - 

 Von den 18 Tentakeln jedes Lophophors ist der innerste, in dem ein groBes 

 BlutgefaB verlauft, starker eutwickelt. Verf. beschreibt genau Form uud Anord- 

 nung der Borsten. Der Darin erstreckt sich als ein einfaches Rohr durch den 

 ganzen Korper, im 7. Segment und im Analabsclmitt flimmert er. Der trichter- 

 formig-e, weite Mund ist unbewaffuet. Zwischen jedem Segment ist der Darm 

 durch ein diinues Septum mit der Leibeswand verbunden. In der die Leibesho'hle 

 erfiilleuden Fliissigkeit flottiren zahlreiche Korperchen. Die Ovarien liegen ini 

 4. bis 6. Segment; die beiden rnuthrnaBlichen Hoden im Kopfe bis zum 3. Seg- 

 ment. Das BlutgefaBsystem besteht allem Anschein nach aus 2 seitlichen, dem 

 Darm eng anliegenden, groBen GefaBen, welche in jedem Segment ein Paar seit- 

 licher Zweige abgeben, die schlingenformig in einander iibergehen. Die Seiten- 

 gefaBe setzen sich vorn in die beiden inneren Tentakeln fort. Das Blut ist grtiu. 

 Das Nervensystem wurde nicht untersucht, ebensowenig die Segmentalorgane. 

 Auf dem Kopfe finden sich 2 wohl entwickelte Augen. Am Aualsegment kommen 

 keine Augen vor. Verf. beschreibt schlieBlich noch ganz summarisch einige Ent- 

 wicklungsstadien von Manayunkia und vergleicht die Form mit einer von Verrill 

 beschriebenen americanischen Fabricia, die er, gestittzt auf eigeneBeobachtimgen, 

 kurz characterisirt . 



Bei Phyllodoce laminosa sind nach Pruvot die beiden oberen Schluudganglien 

 zu eiuer einheitlichen Masse verschrnolzen, von der jederseits von vorn uach hiu- 

 ten 3 Nerven abgeheu : ein vorderer und ein hinterer Antennennerv , sowie ein 

 Augennerv, welcher unter dem Auge zu einem Augeuganglion anschwillt. Aus 

 den beiden im 3. Korpersegment liegenden unteren Schlundganglien entspriugen 

 von vorn nach hinten 3 Nerven: der 1. Tentakeluerv, der 2. Tentakelnerv, wel- 

 cher die entsprechenden dorsalen und ventralen Cirrhen versorgt, und der erste 

 Pedalnerv , welcher den letzten Tentakelcirrhus versorgt und auBerdem je eiuen 

 Ast an den ventralen Cirrhus und an den FuBstummel abgibt. Vor der Abzwei- 

 gungsstelle enthalt er einige Ganglienzellen (Ganglion de renforcement) . Von 

 jedem Doppelganglion des Bauchmarks gehen jederseits 2 Nerven ab, ein vorderer, 

 der zu den Muskeln und an die Haut geht, und ein hinterer. welcher unter Bildung 



