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Natu r Wissenschaft liehe Rundschau. 



No. n. 



Es erbrigt nun noch, zu besprechen , ob und in 

 welcher Weise die Wurzelknllchen der Leguminosen 

 mit der Stickstoft'aufnahme in directer Beziehung 

 stehen. Ueber die Verschiedenheit der Auffassungen 

 ber die Natur und Function dieser Bildungen wird 

 sich der Leser aus den verschiedenen Referaten unserer 

 Zeitschrift (Rdsch. I, 70, II, 32, 196, 344, IV, 201) 

 eine Vorstellung machen knnen. Wir beschrnken 

 uns hier auf die Wiedergabe der Versuche der Herren 

 Hellriegel und Wilfarth. 



In sterilisirtem , stickstoffhaltigem Sande wurde 

 nie Knllchenbildung beobachtet; mehr oder weniger 

 zahlreich bildeten sie sich in nicht sterilisirtem, stick- 

 stoffhaltigem Sande, am zahlreichsten jedoch in nicht 

 sterilisirtem, nitratfreiem Bodenmaterial, und mit dem 

 Wacbsthum der Knllchen ging auch stets lebhaftes 

 Wachsthum der Pflanze Hand in Hand. Dabei waren 

 Knllchenbildung und Wachsthum der Pflanze nicht 

 unbedingt von einander abhngig, denn die Pflanzen 

 konnten unter Umstnden sich normal entwickeln 

 und reifen, ohne Knllchen anzusetzen; auch zeigte 

 die Knllchenbildung keine Abhngigkeit von der 

 Stickstoffassimilation der Pflanze im Allgemeinen, denn 

 sie konnte die ihr im Boden zur Verfgung stehenden 

 Nitrate absorbiren und zu ihrem Aufbau verwenden 

 ohne Wurzelknllchen so gut wie mit solchen. Die 

 Knllchenbildung fand jedoch berall, aber auch nur 

 da statt, wo dem anfnglich sterilisirten Bodenmate- 

 riale ein frischer Aufguss von kultivirtem Sand- 

 boden zugesetzt war; sie war mithin abhngig von 

 der Gegenwart eines wirksamen organisirten Fermentes 

 im Boden und stets war sie begleitet von einem Stick- 

 stoffgewiuue der Pflanze whrend der Vegetation, der 

 sich aus dem ursprnglichen Stickstoffgehalte des 

 Bodens bei Beginn der Versuche nicht ableiten Hess. 



Der Zusammenhang zwischen Infection des Bodens 

 und Knllchenbildung wurde durch einige wohl ge- 

 lungene Parallelversuche treffend demonstrirt. Es 

 waren verschiedene Erbsenpflnzchen gezogen worden, 

 deren Wurzelwerk ans zwei gleich entwickelten, ge- 

 trennten Systemen zweiter Ordnung bestand. Die 

 beiden Wurzelhlften liess man in zwei sterilisirte 

 Nhrflssigkeiten eintauchen, und versetzte darauf die 

 eine Nhrlsung mit sterilisirtem, die andere mit 

 frischem Bodenaufguss. Nach Verlauf einiger Wochen 

 hatte sich die in die letztere Flssigkeit hineinragende 

 Wurzelhlfte mit einer dichten Knllchenreihe bedeckt, 

 whrend die in vollstndig sterilisirter Flssigkeit 

 befindliche Wurzelhlfte absolut knllchenfrei blieb. 



Zum Schlsse ist es den Herren Hellriegel und 

 Wilfarth auch noch gelungen, den exaeten Nachweis 

 zu fhren, dass die mit Bodenaufguss zum Wachsthum 

 angeregten Leguminosen in der That den freien, ele- 

 mentaren Stickstoff der Luft assimiliren. Der in 

 dieser Richtung berzeugendste Versuch bestand in 

 der Wiederholung des modificirten Fundamentalver- 

 suchs von Boussingault: Sterilisirter, nitratfreier 

 Boden und Nhrlsung wurden in einen gerumigen 

 Glasballon gegeben, und nach Einbringung der Ver- 

 suchspflanzen der Ballon verschlossen; das Boden- 



material aber, in dem die Leguminosen standen, war 

 durch absichtliche Zufuhr mit Mikroorganismen belebt 

 worden. Unter diesen Versuchsbedingungen entwickelte 

 sich nun die in einem 441 fassenden Ballon stehende 

 junge Erbse normal, sogar ppig, whrend je eine 

 in demselben Ballon befindliche Hafer- und Buch- 

 weizenpflanze vollstndig productionslos vegetirte. 

 In der spteren Vegetationsperiode wurde das Wachs- 

 thum der Erbse allerdings durch zeitweiligen Mangel 

 an Kohlensure und Ueberschuss an Sauerstoff ge- 

 schdigt, aber immerhin betrug der Stickst off ge- 

 winnt), 248g gebundenen Stickstoffes, der einzig 

 und allein dem elementaren Stickstoff der atmosph- 

 rischen Luft entstammen konnte. 



Die Schlsse, die sich aus den weit ausgedehnten 

 und absolut einwurfsfreien Kulturversuchen ziehen 

 lassen, fassen die Herren Hellriegel und Wilfarth 

 in folgende Stze zusammen : 



1) Die Leguminosen verhalten sich bezglich der 

 Aufnahme ihrer Stickstoffnahrung von den Gramineen 

 prineipiedl verschieden. . . 



2) Die Gramineen sind mit ihrem Stickstoffbedarf 

 einzig und allein auf die im Boden vorhandenen 

 assimilirbaren Stickstoffverbindungen angewiesen und 

 ihre Entwickelung steht immer zu dem disponiblen 

 Stickstoffvorrathe des Bodens in directem Verhltnisse. 



3) Den Leguminosen steht ausser dem Boden- 

 Stickstoff noch eine zweite Quelle zur Verfgung, 

 aus welcher sie ihren Stickstoffbedarf in ausgiebigster 

 Weise zu decken resp., so weit ihnen die erste Quelle 

 nicht gengt, zu ergnzen vermgen. 



4) Diese zweite Quelle bietet der freie, elemen- 

 tare Stickstoff der Atmosphre. 



5) Die Leguminosen haben nicht an sich die Fhig- 

 keit, den freien Stickstoff der Luft zu assimiliren, 

 sondern es ist hierzu die Betheiligung von lebens- 

 thtigen Mikroorganismen im Boden unbedingt er- 

 forderlich. 



6) Um den Leguminosen den freien Stickstoff fr 

 Ernhrungszwecke dienstbar zu machen, gengt nicht 

 die blosse Gegenwart beliebiger niederer Organismen, 

 sondern ist es nthig, dass gewisse Arten der letzteren 

 mit den ersteren in ein symbiotisches Verhltuiss 

 treten. 



7) Die Wurzelknllchen der Leguminosen sind 

 nicht als blosse Reservespeicher fr Eiweissstoffe zu 

 betrachten, sondern stehen mit der Assimilation des 

 freien Stickstoffes in einem urschlichen Zusammen- 

 hange. 



Die Verfasser betonen noch ausdrcklich, dass vor- 

 stehende Schlsse zunchst nur fr die bei den Ver- 

 suchen benutzten Leguminosenarten gelten sollen, 

 und dass Satz fnf und sechs, so lange die in Frage 

 kommenden Mikrobenarten noch nicht bekannt sind, 

 nur hypothetische Bedeutung beanspruchen. Jedenfalls 

 aber erscheint der altbekannte und in der Praxis be- 

 whrte Erfahrungssatz, dass die Leguminosen als 

 wirthsehaftlich bereichernde Pflanzen anzusehen seien, 

 ebenso voll berechtigt wie wissenschaftlich erklrlich. 



F r. 



