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Naturwissenschaftliche Rundscliau. 



No. 11. 



liebig lauge aufbewahrt werden, ohne an ihren giftigen 

 Eigenschaften Einbusse zu erleiden. In Glycerin ge- 

 löst, behalten sie wahrscheinlich auch sehr lange ihre 

 Eigenschaften. 



In allen Giften kommen zwei Gruppen von Eiweiss- 

 körpern vor, Globuline und Peptone, welche die toxi- 

 schen Elemente derselben bilden. Sie weichen in ihren 

 speciellen Einwirkungen auf den lebenden Organismus 

 etwas ab, indem die Globuline mehr auf das Blut, die 

 Peptone mehr auf die Gewebe einwirken. Der Unter- 

 schied, welchen die Wirkungen der Gifte einzelner 

 .Schlangenarten zeigen, scheint darauf zu beruhen, dass 

 diese beiden Hauptbestandteile in dem giftigen Secret 

 iu verschiedenen Mengenverhältnissen enthalten sind, 

 so dass bald mehr die eine Gruppe von Wirkungen, 

 bald mehr die andere zum Ausdruck gelangt. 



Unter den Wirkungen der Gifte ist besonders her- 

 vorzuheben ihre eminente locale Zerstörung der Ge- 

 webe; sie veranlassen, was sonst von organischen Sub- 

 stanzen nicht bekannt ist, Nekrose der Gewebe. Tödtlich 

 wirken die Gifte in erster Reihe durch die Zersetzung 

 des Blutes und die Aufhebung der Herzthätigkeit. In 

 den Magen eingeführt, wirken sie iu den Zwischenpausen 

 der Verdauung giltig, während lebhafter Verdauungs- 

 thätigksit im Mageu hingegen wird das Gift verändert 

 uud unschädlich. Uebermangausaures Kali, Eisenchlorid 

 in Form von Liquor oder Tinetur uud Jodtinctur scheinen 

 die wichtigsten und im Allgemeinen aussichtsvollsten 

 localen Gegengifte zu sein. 



Ein weiteres Verfolgen dieser Untersuchungen halten 

 die Verff. für sehr erwünscht. 



H. Braun und T. F. Hanausek: Lehrbuch der Ma- 

 terialienkunde auf naturgeschichtlicher 

 Grundlage. Zwei Bände. 1. Bd. XII u. 31t! S., 

 1887; 2. Bd. VIII u. 160 S., 1891. (Wien, Hi.lder.) 



Das vorliegende Lehrbuch der gewerblichen Waaren- 

 kunde, welches auf Veranlassung des k. k. österr. Kultus- 

 ministeriums von Braun begouuen , von Hanausek 

 weitergeführt und vollendet wurde, ist für Handwerker-, 

 Gewerbe- und Handelsschulen bestimmt und beschreibt 

 in zwei Bänden einestheils die Producte des Thiel-- und 

 Mineralreiches , anderentheils diejenigen des Pflanzen- 

 reiches. Da in den genannten Schulen häufig Waaren- 

 kunde aber nicht Naturgeschichte eine eigene Stelle im 

 Lehrplan einnimmt, so haben die Verff. versucht, beide 

 Fächer in der Weise zu verschmelzen, dass der Ein- 

 teilung des Ganzen nicht wie sonst die Gleichartigkeit, 

 iu der Zusammensetzung oder Verwendung der Rohstoffe, 

 sondern das naturgeschichtliche System zu Grunde ge- 

 legt ist. So wird beim Thierreieh zunächst eine kurze 

 allgemeine Charakterisirung der einzelneu Klassen und 

 Ordnungen gegeben, in welcher selbstredend die für 

 die technische Verwerthung nutzbaren Theile und Pro- 

 ducte ihrer Vertreter eine Hauptstelle einnehmen. Sodann 

 folgt eine eingehendere, meist von Abbildungen begleitete 

 Besprechung der letzteren selbst und der von' ihnen 

 gelieferten Rohstoffe, ihrer Eigenschaften, der Art uud 

 Weise wie dieselben in den Handel gebracht werden, 

 ihrer Preise und der Verwendung, die sie im Gewerbe 

 und Haushalt finden. Auch etwaiger Nachahmungen, 

 sowie der Erkennung solcher ist gedacht. Zusammen- 

 fassende Uebersiehten am Schlüsse grösserer Gruppen, 

 wie des ganzen Abschnittes gebeu dann das von Melle 

 zu Stelle gesagte nochmals unter grössere Gesichtspunkte 

 geordnet wieder. 



Die Auswahl des Stoffes ist eine sehr gute und sorg- 

 fältige, und geht auch dem Zwecke des Buches ent- 

 sprechend fast überall bis ins Einzelne. Doch vermisst 

 Referent gerade in diesem Punkte eine gewisse Gleich- 

 förmigkeit der Behandlung. So ist z. B. in der Gruppe 

 der Käfer nur Maikäfer, Spanische Fliege und Borken- 

 käfer erwähnt, während andere hervorragende Schäd- 

 linge, sowie auch u. a. der zu Schmucksachen verwandte 

 goldgrüue Schildkäfer Brasiliens, Desmonota variolosa, 



weggelassen sind. In benachbarten Gruppen wären etwa 

 noch zu nennen: die Wachs liefernden Schildläuse, die 

 wegen der Säure wichtigen Ameisen, die schädlichen 

 und doch zugleich als Nahrungsmittel dienenden Ter- 

 miten und Wanderheuschrecken, die schon den Parthern 

 den Namen Acridophagen eintrugen , weiterhin die zu 

 Fadenkreuzen für Fernrohre benutzten Spinnenfäden etc. 

 Aus anderen Klassen erwähne ich die Verwendung der 

 Malermuschel zur Aufnahme (wohl statt Auftragen S. 144i 

 von Farben für Malkästen, den Schiffsbohrwurm, die 

 frutti dimare, Seeigel u. a., auch die in Fischen lebende 

 Finne von Bothriocephalus bei den Bandwürmern u. s. f. 

 Die Beifügung der wissenschaftlichen Nameu erscheint 

 ebenfalls wünschen swerth. 



An das Thierreieh schliesst sich in ähnlicher Be- 

 handlung das Steinreich an. Da in diesem Rohstoff 

 und Erzeuguiss häufig kaum zu trennen sind, so bei den 

 Metallen, bei dem Thone etc., so wird auch dieses mit 

 in den Kreis der Betrachtung gezogen. Dadurch waren 

 aber vielfach Abweichungen von dem der ganzen Ein- 

 teilung zu Grunde gelegten Mineralsysteme Tschmer- 

 mak's geboten, welche nach Ansicht des Referenten viel- 

 leicht noch consequenter hätten durchgeführt werden 

 können. Wenn z. B. mit den metallischen Elementen 

 die Beschreibung ihrer Erze und andererseits der aus 

 ihnen hergestellten Producte vereint ist, so ist nicht 

 recht einzusehen, warum u. a. Schwefelkies vom Eisen, 

 Realgar und Opermeut vom Arsen, Zinnober vom Queck- 

 silber getrennt sind. Dagegen finden sich diejenigen 

 Metalle, welche nur iu ihren Erzen vorkommen, Zink, 

 Nickel, Zinn, Aluminium, bei diesen behandelt, während 

 sie wohl besser als Anhang zu den Elementen gegeben wor- 

 den wären. Demgemäss hätten dann auch die Legirun- 

 gen einen anderen passenderen Platz erhalteu können 

 als jetzt, wo sie unter den diamantgiänzenden Oxyden, 

 hinter dem Zinnstein stehen. Sonst wäre noch zu nennen: 

 der Bauxit und seine Verwendung, die Herstellung von 

 Aetzstrontian aus Strontianit und Cölestin zur Melasse- 

 entzuckerung. Auch das Glas uud die Glasfabrikation 

 hätte Berücksichtigung erfahren sollen. 



Der zweite Band des Werkes enthält eine technische 

 Naturgeschichte des Pflanzenreiches. Hier war eine 

 Eintheiluug auf systematischer Grundlage von vorn 

 I herein ausgeschlossen, weil die einzelneu pflanzlichen 

 ' Rohstoffe von Gruppen und Familien geliefert werden, 

 die systematisch oft sehr weit auseinanderstehen. Verf. 

 hat darum zunächst als besondere Abtheilung die un- 

 geformten Materialien, die Gummi-, Harz- und Kautschuk- 

 arten, die Uele uud Pnauzenwaehse, die Farbholzextracte 

 besprochen. Dann folgen die den einzelnen Organen 

 undProducten des Pflanzenleibes entstammenden Erzeug- 

 nisse, zunächst die Stärke, dann die Pflanzenfasern, die 

 , unterirdischen Pflanzentheile , das Holz, die Rinde, bei 

 der vielleicht eine ausführliehe Besprechung der Lohe, 

 der zum Brennen dienenden Lohballen , auch der Loh- 

 blüthe einzusetzen wäre , weiterhin die Kräuter uud 

 Blätter, die Früchte und Samen und am Ende die Gallen. 

 Allgemeine Uebersichteu machen , ähnlich wie beim 

 Thierreiche, den Beschluss. Zahlreiche Abbildungen sind 

 der äusseren Ges-talt, dem makro- und mikroskopischen 

 Bau der Pflanzen gewidmet. Diese Eintheilung lässt sich 

 indessen ebenfalls nicht, vollkommen scharf durchführen, 

 da ja auch die ungeformten Rohstoffe besonderen 

 Pflanzentheilen entstammen, was vielleicht auch äusser- 

 lich durch öftere Hinweise auf jene Gruppe hätte zum 

 Ausdruck gebracht werden können. 



Sehr kurz sind die niederen Pflanzen behandelt, die 

 Hefen- und Spaltpilze, die Diatomeen des Kieselguhrs, 

 die jodhaltenden Algen , die Pilze und Flechten , die 

 Bärlappgewächse, deren Sporen als Hexenmehl (Lyco- 

 podium) officinell sind, die Schachtelhalme, von denen 

 Equisetum arvense wegen seines Gehaltes an Kieselerde 

 zum Scheuern des Kupfers und Zinns dient (Zinnkraut) etc. 

 Die Ausstellungen , welche Referent in der vor- 

 stehenden Besprechung bei einzelnen Theilen des Werkes 

 machen zu müssen glaubte, sind indessen, wie leicht, 

 ersichtlich, alle nur seeundärer Natur und bei einer 

 zweiten Auflage leicht zu erledigen. Dem Verf. bleibt 

 das Verdienst, ein sehr brauchbares, auch zum Selbst- 

 unterrichte geeignetes Schulbuch dieses wichtigen Faches 

 geliefert zu haben. Bi. 



