Hochgeehrte Versammlung! 



Indem ich es bernommen habe, vor Ihnen hier eine Reihe 

 von Vortrgen zu halten, betrachte ich es als meine wesentlichste 

 Aufgabe, Ihnen, so gut ich es kann, an einem passend gewhlten 

 Beispiele eine Anschauung von dem eigenthmlichen Charakter 

 derjenigen Wissenschaften zu geben, deren Studium meine Lebens- 

 aufgabe ist. Die Naturwissenschaften haben theils durch ihre 

 praktischen Anwendungen, theils durch ihren geistigen Einfiuss 

 in den letzten vier Jahrhunderten smmtliche Verhltnisse des 

 Lebens der civilisirten Nationen in hohem Grade und mit stei- 

 gender Geschwindigkeit umgeformt. Sie haben diesen Nationen 

 so viel Zuwachs an Reichthum, Lebensgenuss, Sicherung der Ge- 

 sundheit, an Mitteln des industriellen und geselligen Verkehrs, 

 selbst an politischer Macht gegeben, dass jeder Gebildete, welcher 

 die treibenden Krfte der Welt, in der er lebt, zu verstehen 

 sucht, auch wenn er sich nicht in das Studium der Specialitten 

 vertiefen mag, Interesse fr die eigenthmliche Art der geistigen 

 Arbeit haben muss, die in den genannten Wissenschaften wirkt 

 und schafft. 



Ich habe die charakteristischen Unterschiede in der Art der 

 wissenschaftlichen Arbeit, die zwischen den Natur- und Geistes- 

 wissenschaften bestehen, schon bei einer frheren Gelegenheit er- 

 rtert 1 ). Ich habe dort zu zeigen versucht, dass es namentlich 



!) Siehe die vorhergehende Vorlesung ber das Verhltniss der Natur- 

 wissenschaft zur Gesammtheit der Wissenschaft, 



