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Naturwissenschaftliche Wochenschrift. 



XIII. Nr. 40. 



Ein grosser Zweig von Tilia grandifolia, dessen 

 Hauptaxe ungefhr 1 ra lang war und der etwa 90 meist 

 gut entwickelte Bltter trug, wurde mit dem unteren Ende 

 in Wasser gestellt, welches sich in einem Maasscylinder 

 befand. Dann wurde ber das Wasser (es befanden sich 

 500 ccm im Cylinder) eine Oelschicht gebracht und die 

 Vorrichtung im Freien an einem Orte aufgestellt, wo das 

 Untersuchungsobject am Tage von der Sonne beschienen 

 wurde. Die Transpirationsverluste der Pflanze sind 

 natrlich recht genau durch wiederholte Wgung des 

 Apparates zu bestimmen. Indessen, ich habe von solchen 

 Wgungen abgesehen und nur das Volumen des ver- 

 brauchten Wassers am Maasscylinder abgelesen. Die 

 Resultate meiner Beobachtungen sind aus folgender Tabelle 

 zu ersehen: 



ffnungen der Bltter bei der Linde nachts geschlossen 

 sind. Unter dem Einfluss des Sonnenlichtes ffnen sich 

 dagegen die Stomata weit, und dies Moment sowie andere 

 Umstnde rufen eine gewaltige Steigerung der Transpi- 

 ration bei direkter Besonnung der Pflanze hervor. 



VIII. 



Die vorstehenden Angaben lassen vor Allem erkennen, 

 dass die Linde in der Nacht eine weitaus geringere 

 Transpiration zeigt, als am Tage. Diese Erscheinung 

 wird durch die niedere Temperatur der Luft in der Nacht, 

 den bedeutenderen relativen Feuchtigkeitsgehalt der Luft 

 und vor allen Dingen dadurch bedingt, dass die Spalt- 



Einige 



Beobachtungen ber Oeffnen und 

 Schliessen der Blthen. 

 Zahlreiche Blthen haben bekanntlich das Vermgen, 

 sich bei Wechsel der Beleuchtuugs- und Temperaturver- 

 hltnisse zu ffnen, resp. zu schliessen. Bei Ferner 

 (Pflanzenleben) findet man darber ausfhrliche Zusammen- 

 stellungen, und Pfeffer hat die Mechanik der bezglichen 

 Vorgnge genau studirt. Zahlreiche Blthen erscheinen 

 am Tage geffnet, in der Nacht aber geschlossen. So 

 verhalten sich z. B. Linum, Calystegia Sepium, Verbaseuin, 

 Oxalis. Die Blthen verhltnissmssig weniger Pflanzen 

 sind dagegen nachts geffnet und am Tage geschlossen. 

 Es ist gewiss von Interesse, auch solche Pflanzen im 

 Schulgarten zu eultiviren, und als recht empfehienswertb.es 

 Object ist Nicotiana longiflora zu erwhnen. Die Samen 

 dieser Pflanze bringt man in Blumentpfen zur Keimung, 

 und die jungen Pflnzchen lsst man im Mai im freien 

 Gartenland sich weiter entwickeln. Im Juli blhen die 

 Pflanzen, und dann ist es leicht, den Zustand der Blthen 

 zu verschiedenen Tageszeiten zu beobachten. Dabei ergiebt 

 sich, dass sich die Blthen zwischen G und hr abends 



ffnen, whrend 



der Nacht geffnet bleiben und am 



nchsten Vormittag je nach den Witterungsverhltnissen 

 frher oder spter wieder schliessen. 



Die Erscheinung des Oeffnen der Blthen zur Nacht- 

 zeit hngt (wahrscheinlich auch bei N. longiflora) mit der 

 Bestubung zusammen, welche hier hauptschlich durch 

 Nachtschmetterlinge bewirkt wird. Im Zusammenhang 

 damit findet wohl auch die namentlich bei Nacht grell 

 hervortretende weisse Farbe dieser Blthen ihre Erklrung. 



Das Jahr Null". 



Von F. Pietzker. 



Je mehr wir uns der Wende des Jahrhunderts nhern, 

 um so lebhafter beginnt sich die alte Streitfrage zu regen, 

 die bereits bei dem Beginne unseres Sculums manche 

 Gemther erhitzt hatte, die nmlich, ob das neue Jahr- 

 hundert vom 1. Januar 1900 oder vom 1. Januar 1901 

 ab zu rechnen sein wird. Auch die Schule kann sich 

 einer gelegentlichen Errterung dieser Frage nicht ent- 

 ziehen, theils wegen des Interesses, das dieselbe fr den 

 Gebildeten berhaupt besitzt, theils auch wegen des 

 Nutzens, den diese Errterung fr die Bildungsaufgabe 

 der Schule dadurch mit sich bringt, dass dabei die Be- 

 rhrungspunkte von verschiedenen sonst in ihren Zielen 

 weit auseinandergehenden Lehrfchern zu Tage treten, 

 endlich auch wegen gewisser bei der Entscheidung der 

 Frage zur Geltung kommender allgemeiner Gesichtspunkte, 

 deren Herausschlung eine gute, in ihrer Tragweite ber 

 den unmittelbaren Anlass hinausreichende Verstandes- 

 bung darstellt. 



So ist denn die Frage, die in der Tagespresse schon 

 seit lngerer Zeit ab und zu in mehr oder weniger 

 (namentlich weniger) sachverstndiger Weise errtert 

 worden ist, in den letzten Jahren in Fachzeitschriften 

 mehrfach zum Gegenstand der Besprechung gemacht 

 worden. 



Nun wird in diesen fachwissenschaftlichen Errte- 

 rungen allerdings von keiner Seite bestritten, dass das 



Jahr 1900 noch dem scheidenden, eben darum als das 

 neunzehnte" bezeichneten Jahrhundert angehrt , dass 

 also der Beginn des neuen Jahrhunderts auf den 1. Januar 

 1901 zu setzen ist. In der That lehrt ja schon die all- 

 gemein bliche Ausdrucksweise am 3. Februar des 

 Jahres 1895", dass hier nicht gemeint ist, es seien zu 

 vollen 1895 Jahren noch 31 Tage des Januar und 3 Tage 

 des Februar hinzugekommen, sondern dass die durch das 

 Monatsdatum bezeichneten 34 Tage vielmehr als ein 

 Bruchtheil des noch unvollendeten 1895ten Jahres an- 

 gesehen werden sollen. Auch die Bezeichnungen Neu- 

 jahr 1895", Rechnungsjahr 1894/95" wren sinnlos, wenn 

 die Jahreszahl nicht als die Nummer des laufenden, 

 sondern als die des bereits vollendeten Jahres gelten sollte. 



Whrend so in der Frage selbst bei den Gelehrten 

 eine erfreuliche Uebereinstimmung herrscht, hat sich in 

 diesen Kreisen an die Frage eine andere Controverse 

 geknpft, nmlich die, ob die allgemein bliche Gewohn- 

 heit, von dem Ausgangspunkt unserer Zeitrechnung derart 

 vor- und rckwrts zu zhlen, dass das unmittelbar vor- 

 hergehende Jahr mit 1 numerirt wird, rationell sei. 



Bekanntlich wird diese Frage von den Astronomen 

 verneint, die das erste vor Beginn unserer Zeitrechnung 

 liegende Jahr vielmehr mit Null" numeriren. Auf diese 

 astronomische Praxis ist nun in neuerer Zeit mehrfach in 

 Auseinandersetzungen hingewiesen worden, die unmittelbar 



