Nr. 10. 1911. 



Naturwissenschaftliche Rundschau. 



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XXVI. Jahrg. 12!) 



eupriformiat-Oktohydrat kristallisiert triklin und ist nach 

 Habitus und Winkelgrößen dem Dibariumcupriformiat- 



Tetrahydrat so ident, daß die Vermutung wohl nahe liegt, 

 daß es sich bei dem elfteren Salz nicht um das Oktobydrat, 

 sondern wahrscheinlich um das Tetrahydrat handelt. Auch 

 die Verwandtschaft chemischer Gruppen kommt vielfach 

 in den kristallographischen Verhältnissen zum Ausdruck; 

 so sind z. B. die Kristallformen von Kalium- und Ammo- 

 niummethandisulfonat den entsprechenden imidosulfon- 

 sauren Salzen vollkommen ähnlich, selbst in bezug auf 

 die topischen Parameter — ein Verhalten, das sich nur 

 durch die ähnliche Rolle erklären läßt, die die Methylen- 

 und Imidogruppe im regelmäßigen Aufbau der Körper 

 spielen. Wie aber die ganz verschiedenartigen Kohäsions- 

 verhältnisse erweisen, sind sie trotzdem keinesfalls als iso- 

 morph zu bezeichnen. 



Alle diese Verhältnisse werden in der zusammen- 

 fassenden Übersicht am Eingang jeder Gruppe in aus- 

 führlicher Weise dargestellt und geben vielfach Anregung 

 zur Verfolgung gewisser Probleme. Die einzelnen Salze 

 selbst werden, stets unter Angabe der Originalliteratur, 

 ausführlich mit reicher Figurenbeigabe, nach ihren 

 kristallographischen Eigenschaften beschrieben. Gonio- 

 metrische Verhältnisse, Kohäsions- und optische Ver- 

 hältnisse werden aufgeführt, so daß sich leicht die Be- 

 ziehungen der verwandten Kristallgruppen übersehen und 

 erkennen lassen. A. Klautzsch. 



J. Walther: Lehrbuch der Geologie von Deutsch- 

 land. Eine Einführung in die erklärende Landschafts- 

 kunde für Lehrende und Lernende. 258 S., 191 Abb. 

 und eine geologische Strukturkarte. (Leipzig 1910. 

 Quelle u. Meyer.) Preis geb. 7,60 Jb. 

 Mehr und mehr wird anerkannt, welche Bedeutung 

 der Geologie im Rahmen der Naturwissenschaften und 

 bei der Begründung unserer Weltanschauung zukommt. 

 Immer mehr erkennt man auch die Notwendigkeit, diesem 

 Fache auf unseren Schulen Raum zu gewähren. Freilich 

 hat diese Erkenntnis bis jetzt noch nicht sehr weit- 

 gehende praktische Folgerungen gehabt, hauptsächlich 

 wohl infolge von Schwierigkeiten, die ihrer praktischen 

 Ausführung gegenüberstehen. So müssen die Geologen 

 die volle Anerkennung ihres Faches erst von einer hof- 

 fentlich recht nahen Zukunft erwarten, die diese Schwierig- 

 keiten beseitigt. Schon jetzt sind aber zahlreiche gute 

 geologische Lehrbücher erschienen, denen als eins der 

 besten das vorliegende sich anreiht, das an das Schmeil- 

 sche naturwissenschaftliche Unterrichtswerksich anschließt. 

 Herr Walt her, der ja schon in verschiedenen Büchern 

 weitere Kreise mit großem Geschick in die Probleme der 

 Geologie eingeführt hat, sucht in seinem neuen Buche 

 die Geologie Deutschlands in pädagogisch fein durch- 

 dachter Weise von rein geologischen Gesichtspunkten 

 aus zu behandeln, nicht vom mineralogischen oder geo- 

 graphischen Standpunkte aus, wie das in vielen Lehr- 

 büchern geschieht. DieB ist ihm auch durchaus gelungen, 

 und es wäre nur zu wünschen, daß man den Stoff wenig- 

 stens einigermaßen in dem von ihm gebotenen Umfange 

 in den Schulen verwerten könnte. Vorläufig kommt daB 

 Buch einmal für den Selbstunterricht in Frage und kann 

 besonders jedem empfohlen werden, der bei Reisen durch 

 unsere heimatlichen Gaue ein vertierteres Verständnis 

 der Landschaftsformen erlangen will und nicht bloß zu 

 den üblichen Vergnügungsreisenden gehört. Dann aber 

 wird es dem Lehrer hervorragende Dienste leisten nicht 

 bloß im Geologie-, sondern auch im Geographieunterrichte, 

 der ja leider vielfach noch von Lehrkräften gegeben 

 wird, die seiner naturwissenschaftlichen Grundlage ziemlich 

 verständnislos gegenüberstehen. 



Das Buch zerfällt in drei Hauptabschnitte. Im ersten 

 behandelt Herr Walther die gestaltenden Kräfte, indem 

 er vom Landschaftsbilde ausgeht, und nun zuerst die 

 leichter zu beobachtenden geologischen Vorgänge, wie 

 Abtragung und Ablagerung, von allgemeinen Gesichts- 



punkten aus behandelt, um am Schlüsse auf den Vulkanis- 

 mus im weiteren Sinne überzugehen und eine Übersicht 

 der geologischen Formationen zu gebon, wie sich ihre 

 Abgrenzung in den letzten Jahren ergeben hat. 



Es folgt dann eine recht eingehende geologische Ge- 

 schichte von Deutschland, die den zweiten Hauptabschnitt 

 des Buches bildet. Wie in seiner Geschichte der Erde 

 und des Lebens (Rdsch. 1908, XXIII, 359), teilt auch hier 

 Herr Walther den Stoß' nicht schematisch nach den 

 geologischen Formationen und ihren Unterabschnitten 

 ein, sondern jedes Kapitel stellt eine methodische Finheit 

 dar, wie die Überschriften der Kapitel beweisen mögen, 

 die das jüngere Paläozoikum behandeln: Deutschland als 

 Meeresgrund, die Verlandung, das mitteldeutsche Falten- 

 land, der Granit und sein Gefolge, die Abtragung der 

 varistischen Falten, die Porphyrvulkane, die Kohlensümpfe 

 und ihre Lebewelt, das Zechsteinmeer, die Verdampfung 

 des Salzsees. Herr Walther vermeidet es also nicht, 

 Teile der permischen Geschichte solchen der karbonischen 

 voranzusetzen, und man kann darin seiner Auffassung 

 nur zustimmen. 



Drei Fünftel des Buches nimmt als dritter Haupt- 

 abschnitt die geologische Schilderung der deutschen Land- 

 schaften ein, die in 39 in sich abgeschlossenen Kapiteln 

 behandelt werden. Wir werden zuerst durch die nord- 

 deutschen Senken einschließlich der Nordsee und Ostsee 

 geführt, dann folgt eine Besprechung der rheinischen 

 Mittelgebirge, und von hier leitet uns Herr Walt her durch 

 Hessen, Thüringen, Sachsen, das Sudetenland und Böhmen 

 nach der Juraplatte, um zuletzt noch eine kurze Übersicht 

 der deutschen und Schweizer Alpen, sowie der Dolomiten 

 zu geben, also der Gebiete, die von den Ferienreisenden 

 besonders aufgesucht werden. 



Diese Ausführungen werden durch 93 charakteristische 

 Landschaftsbilder, 88 Profile und 10 Kärtchen näher er- 

 läutert, außerdem ist aber auch eine farbige geologische 

 Strukturkarte beigegeben, bei der nicht so sehr Wert 

 gelegt ist auf eine bis ins einzelne gehende Unter- 

 scheidung der verschiedenen Formationen, als darauf, 

 daß die großen Züge des geologischen Baues von Deutsch- 

 land recht deutlich hervortreten. So sind alle Forma- 

 tionen, die vor dem Oberkarbon, vor der Auffaltung des 

 varistischen Gebirges zur Ablagerung kamen, mit einem 

 Farbenton bezeichnet und nur teilweise durch farbige 

 Schraffierung etwas im einzelnen gegliedert. Gerade 

 dadurch heben sich aber die alten Massive des Grund- 

 gebirges in ihrem Gegensatz zum flachgelagerten Deck- 

 gebirge deutlich heraus. Dafür sind die karbonischen 

 und tertiären Kohlenlager besonders bezeichnet, ebenso 

 die vulkanischen Produkte, die wichtigsten Bruchlinien, 

 Eisränder und Urstromtäler. Die Karte kann selbst- 

 verständlich die rein stratigraphischen Karten nicht er- 

 setzen und will das aueh nicht. Ihren eigentlichen Zweck 

 wird sie aber jedenfalls erfüllen. Th. Arldt. 



M. Verworn: Die Entwickelung des menschlichen 

 Geistes. 53 S. (Jena 1910, Gustav Fischer.) 

 Die kleine Schrift gibt den — durch eine Reihe er- 

 läuternder Anmerkungen erweiterten — Inhalt eines Vor- 

 trages wieder, den Verf. auf der 41. Allgemeinen Ver- 

 sammlung der Deutschen Gesellschaft für Anthropologie, 

 Ethnologie und Urgeschichte in Köln gehalten hat. Das 

 Problem, das hier behandelt wird, setzt, wie Herr Verworn 

 im Eingang seiner Betrachtungen hervorhebt, eigentlich 

 die Beherrschung sehr verschiedenartiger Gebiete voraus, 

 wie sie sich bei einem einzelnen Forscher wohl niemals 

 finden dürfte. Nur planmäßiges Zusammenarbeiten, nament- 

 lich die gründliche Bearbeitung gewisser Grenzgebiete 

 zwischen den historischen, philosophischen und natur- 

 wissenschaftlichen Disziplinen können hier wesentliche Fort- 

 schritte bringen. Geschichte der Philosophie und Kultur- 

 geschichte behandeln nur den letzten Abschnitt der ge- 

 waltigen Entwickelung, die das menschliche Geistesleben 

 durchgemacht hat; sie bedürfen der Ergänzung durch 



