Zellkern, 655 



lumbricoides (19). Verf. beschreibt zunächst die Vorgänge bei „A. Ascaris megälocephala" 

 (p. 5—59) uud „B. Ascaris lumbricoides" (p. 59— G7), um dann den dritten Abschnitt: 

 j „C. Die Beziehungen der beschriebenen Befunde zur Karyokinese überliaupt und zu der 

 Richtungskürperbildung anderer Eier" einzuleiten mit den Worten: „Einen für alle bekannten 

 p'älle gültigen Verlauf der karyokinetischen Theilung glaube ich etwa in folgender Weise 

 entwerfen zu können: Zusammenziehung des chromatischen Kernmaterials in eine (be- 

 stimmte) Anzahl isolirter Stücke von charakteristischer, nach der Zellart wechselnden Form, 

 die chromatischen Elemente; Ausbildung einer achromatischen Fadenfigur, sei es aus Kern-, 

 sei es aus Zellsubstauz, mit zwei Polen; Lagerung der chromatischen Elemente, soweit dies 

 ihre Zahl, Form und Grösse gestattet, in der Aequatorialebeue der achromatischen Figur; 

 Theilung der chromatischen Elemente in zwei Hälften, von denen jede einem andern Pole 

 zugeführt wird; Auflösung der Tochterelemente in das Gerüst zweier neuer Kerne" und im 

 Weiteren mit Bezug auf die Entdeckung Weismann's, dass bei parthenogenetisch sich 

 entwickelnden Eiern nur ein einziger Richtungskörper ausgestossen wird, während dieselben 

 Eier, sobald sie befruchtet werden, zwei solche Körper bilden, den Satz zu äussern: „Die 

 Parthenogenese beruht auf einer Befruchtung durch den zweiten Richtungskörper." 



Aus den Untersuchungen ergiebt sich (p. 77), „dass für diese beiden Arten in allen 

 Stücken genau das Gegentheil der Fall ist von dem, was Carnoy gefunden hat. 



1. In beiden P'ällen findet sich eine Wanderung der Tochterelemente zu den Polen 

 der Figur; es entstehen ächte Tochterplatten. 



2. Die Spindel wird zwar vor der Theilung verkleinert, aber sie verschwindet nicht. 



3. Die vorhandenen chromatischen Elemente werden bei der Bildung eines jeden 

 Richtungskörpers halbirt: die Hälfte eines jeden bleibt im Ei, die andere Hälfte geht in den 

 Eicht ungskörper. 



4. Stets finden sich in jedem der beiden Richtungskörper gerade so viel Elemente, 

 als im Moment seiner Bildung im Ei vorhanden waren. Denn die Bildung der Richtungs- 

 körper ist stets an eine Halbirung der Elemente geknüpft, jede Hälfte ist von nun an als 

 ein ganzes Element (Tochterelement) zu zählen. 



5. Von den chromatischen Elementen des Keimbläschens werden nicht drei Viertel 

 ausgestosseu , sondern von einem jeden der Elemente wird die Hälfte im ersten , von der 

 zurückbleibenden abermals die Hälfte im zweiten Richtungskörper entfernt. Der Eikern 

 enthält also noch ebenso viele Elemente wie das Keimbläschen, nur ist jedes auf ein Viertel 

 seines ursprünglichen Volumens reducirt. 



6. Die zwischen den Tochterplatten auftretende Faserung ist nichts von der alten 

 Figur Unabhängiges; sie ist das nämliche, was wir von jeder Karyokinese unter dem Namen 

 der „Verbindungsfasern" kennen. 



„Die Bildung der Richtungskörper ist also eine typische karyokinetische Zelltheilung". 



Zander. 



79. Th. Boveri. Befruchtung und Theilung des Eies von Ascaris megalocephala (20). 

 In der Einleitung erwähnt Verf , dass von seinen Hauptzielen das eine die Erforschung der 

 Constitution des Kerns, die Geschichte der chromatischen Elementeist, und er 

 sucht zu erweisen, „dass die chromatischen Elemente selbständige Individuen 

 sind, die diese Selbständigkeit auch im ruhenden Kern bewahren". Seine 

 Untersuchungen führen ihn zum selben Schluss, den Weismann auf anderer Grundlage er- 

 halten hat (vgl, Zellbericht pro 1887, Ref. No. 18). Der zweite Punkt ist die Mechanik 

 der Kerntheilung. In Betreff der Befruchtungserscheinungen beschränkt er sich 

 auf eine Schilderung seiner Beobachtungen. Während seiner Beschäftigung mit vorliegendem 

 Gegenstand hat sich dem Verf. die Ueberzeugung ergeben, „dass, wenn wir in der Begründung 

 des Befruchtungsproblems weiterkommen wollen, vor allem auf's schärfste unterschieden 

 werden muss zwischen Befruchtung und Vererbung, d. h. zwischen der Frage, wie sich Ei 

 und Spermatozoon zu einer theilungsfähigen Zelle ergänzen, und jener, wie diese Zellen und 

 ihre Nachkommen die Qualitäten beider Eltern zu reproduciren im Stande sind. Mögen 

 auch, wie mau angenommen hat, beide Erscheinungen an den gleichen Bestandtheil der 

 Zelle geknüpft sein, so erfordern doch die beiden Probleme eine ganz verschiedene Be- 



