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die „prästabilirte" Entwicklung auszulösen. Eine klare Einsicht 

 haben wir im Uebrigen durchaus nicht. Das Wesentliche ist 

 nur die überhaupt eintretende Zerlegung des Eies in Zellen. 



Bei der Frage nach dem Wesen der Vererbung wird 

 zunächst diejenige der ererbten Eigenschaften besprochen (hier- 

 bei wird die Pangenesislehre von Darwin abgelehnt) und dann 

 die der neuerworbenen. Letztere wird von Weismann 

 bekanntlich geleugnet. Nach Verf. ist aber kein Zweifel, dass 

 auch diese gut begründet ist. Hierher gehören z. B. von 

 botanischen Objecten : die bekannten asporogenen Heferassen, 

 eine Menge „physiologischer Varietäten" niederer und höherer 

 Gewächse, die Daten über die veränderte Zeit der Fruchtreife 

 unter verschiedenen Breitengraden; von zoologischen Ob- 

 jecten: die gegen bestimmte Gifte immun gewordenen Rassen, 

 die bekannten St andf uss-Fischer'schen Schmetterlingsver- 

 suche u. A. m. Im Anschluss daran beleuchtet Verf. die von 

 Fechner, Hering und Semon ausgesprochene Ueberein- 

 stimmung zwischen Vererbung und Gedächtnis (Mneme), wo- 

 bei aber nicht vergessen werden darf, dass es sich nur um 

 A naloga handelt. 



In gewisser Hinsicht scheint die Biogenesis-Theorie mit 

 Haeckel's biogenetischem Grundgesetz im Widerspruch zu 

 stehen. Denn die Ontogenese ist nicht die ,, Wiederholung von 

 Formen ausgestorbener Vorfahren", sondern die ,, Wiederholung 

 von Formen, welche für die organische Entwicklung gesetz- 

 mässig sind und vom Einfachen zum Complicirten fortschreiten." 

 Dass gewisse Formzustände in der Entwicklung der ver- 

 schiedenen Thierklassen so constant wiederkehren, „liegt haupt- 

 sächlich daran, dass sie unter allen Verhältnissen die not- 

 wendigen Vorbedingungen liefern, unter denen sich allein die 

 folgende höhere Stufe der Ontogenese hervorbilden kann.'' Da- 

 her können in die Ontogenese selbst solche Gestaltungen ein- 

 geschoben werden, die nie unter den Vorfahren existirt haben. 

 Bei jeder Fortentwickelung macht sich dabei das Princip der 

 ,, Progression" bemerkbar, ein Vorgang, dem nichts ,, Mystisches" 

 zu Grunde liegt, sondern der notwendiger Weise durch die 

 mit immer weitergehender Arbeitstheilung verbundenen steigen- 

 den Complicirtheit des inneren Baues der Ausgangszelle be- 

 dingt ist. 



In Folge des eigenartigen Stoffwechsels, der durch die 

 Thätigkeit des Chlorophyllapparates geregelt wird, ist dabei die 

 Formbildung bei den Pflanzen eine weit mehr nach aussen ge- 

 richtete als bei den Thieren. 



Als Grundlagen der Biogenesistheorie sind somit festzu- 

 halten: 



1. die Theorie der directen Bewirkung (Lamarekismus); 



2. die Lehre von der Uebertragbarkeit erworbener Eigen- 

 schaften auf die Nachkommen; 



3. die Lehre von der Continuität im Entwicklungsprocess. 



