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Eier finden analoge, selbst bis zum Vcrwechseln iihnlicli ge- 

 farbtc und gezeichnete Eier unter den Pflegeeltern. 



4. Je nach den verschiedenen Lokalitaton trcten beson- 

 dere Farbungen als vorherrschend auf. 



5. Jedcs Weibchen legt nur ein Ei in dasselbe Nest. 



6. Es legt (der Kegel nach) nur in solche Nester, in wel- 

 chen sich bereits Eier des Pflegers beiinden. 



7. Dasselbe Weibchen legt Eier von gleicher Farbung 

 (der Kegel nach) in Nester derselben Art. 



8. Die Ausnahmen von 4. 5. G. 7. sind verhaltnissniassig 

 selten. 



9. Die meisten Singvogel verlassen leicht und bei der 

 geringsten Slorung ihre Nester. 



10. Sie verfolgen und vertreiben den Kukkuk, wenn er 

 in die Nahe derselben kommt. 



11. Dieser beniitzt die Abwesenheit der Eltern, urn sein 

 Ei in das Nest zu legen. 



12. Er legt sein Ei an die Erde und bringt es mit dem 

 Schnabel in sonst nicht zugangliche Nester, selbst da, wo er 

 Gelegcnheit hat, es in leicht zugangliche zu legen. 



13. Er legt dabei selbst seine sonstige Scheu vor Ge- 

 bauden ab. 



14. Man findet zwei Kukkukseier von verschiedener Far- 

 bung in demselben Neste, 



Wir folgern daraus: 



1. Die Natur muss bei so vielen zusammenstimmenden und eigen- 

 thiimlichen Vcrhaltnissen einen besondern Zweck haben. 



2. Dieser Zweck ist leicht zu erkennen: sie will unter den ur- 

 spriinglich von ihr getrofTenen Einrichtungen die Erhaltung der sonst 

 vielfach gefahrdeten Art sichern und erleichtcrn. 



3. Sie erreicht diesen Zweck auf sehr einfache Weise dadurch, 

 dass sie jedem Weibchen die Fahigkeit verlieh, den Eiern des Vogels 

 ahnlich gefarbte Eier zu legen, dcssen Nest es je nach den Lokalitaten 

 vorzugsweise benutzt"), oder mit andern Worten : jedes Kukkuksweib- 



*) Man darf hier nicht etwa einwenden, dass daniit nocli Nichts erreicht ware; 

 hat die Pflegemutter das fremde Ei nur erst angenomnien und ausgebriitet, so sorgt 

 der auch sonst iiberall bei den Vogeln stark hervortretende Pflegeelterntrieb fiir die 

 weitere Erziehung. 



