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sobald sich die Cotyle donarenden berühren, kehren sich diese 

 um und richten sich ge^en die Stelle, wo das Fruchtei ange- 

 heftet ist. Dass der Embryo aus dem Fruchtkern hervortritt, 

 erklärt der Verf. aus der späten Bildung des Embryo, er wird 

 nämlich, indem er sich vergrÖssert, durch den Widerstand 

 des schon gebildeten Fruchtkerns herausgedrückt. Mehr als 

 drei Embryonen in einem Samen sah der Verf. nie. Wenn 

 man den langen Zeitraum, sagt der Verf., zwischen dem Auf- 

 brechen der Blüthe und der Erscheinung des Embryo erwägt, 

 so begreift man nicht, wie die befruchtende Flüssigkeit 'sich so 

 lange erhalten konnte. Man findet dieses auch in andern Pflan- 

 zen, und Ad. Brongniart meint daher, der Embryo sei nach 

 der Entstehung eine Zeitlang in einer Art von Lähmung (tor- 

 por) geblieben, ehe er sich entwickelte. Aber dieses^ meint 

 der Verf., lasse sich auf den Mistel nicht anwenden, weil die 

 Fruchteier zur Zeit der Blüthe nicht allein nicht organisirt 

 sind, sondern auch nicht einmal eine Höhlung für den Embryo 

 haben. Der Verf. macht nun einige Betrachtungen über die 

 Befruchtung überhaupt; bei einigen Pflanzen, sagt er, sind Pol- 

 lenschläuche vorhanden, bei andern aber, wo Papillen sich auf 

 dem Samenträger befinden, wie bei den Aroideen, hat man sie 

 nie bemerkt, und die Papillen scheinen sie zu ersetzen; bei 

 noch andern gehen Streifen (bandelettes) von der Basis des 

 Grifi'els herab und senken sich nahe an der Mikropyle in den 

 Samen ein, z. B. an den Compositae und einigen andern. Zu- 

 letzt redet er von der Stellung der Gattung Viscum im natür- 

 lichen System; er rechnet sie mit Rob. Brown zu den Apeta- 

 leu, und stellt sie nebst Loranthus neben die Santalaceen; 

 Schoepfia muss aber davon entfernt und zu denOlacineen gestellt 

 werden. — Drei Tafeln erläutern die Untersuchungen des Verf. 

 Hiemit ist sogleich zu verbinden : Noch einige Worte über 

 den Befruchtungsakt und die Polyembryonie in den 

 höhern Pflanzen von F. J. F. Meyen. Berlin 1842, 50 S. 2 T. 

 Der Verf. führt zuerst Untersuchungen und dann Gründe gegen 

 Schleidens Theorie an, dass sich der Embryo aus dem Pollen- 

 schlauche bilde. Nach seinen Untersuchungen verbindet sich 

 die Spitze des Embryosackes mit dem Pollenschlauche und aus 

 dieser Verbindung geht der Embryo hervor, der sich in vielen 

 Fällen als ein Keimbläschen abschnürt. Die Beobachtungen, 



