35 



skjellige Udviklingsperioder love et Udbytte, som ikke blot kunde berige Che- 

 mien, men ogsaa kaste Lys paa de chemiske Livsvirkninger. Imidlertid have 

 saadanne Undersogelser i flere Henseender store Vanskeligheder, saalaenge de 

 blot skulle holde sig til de mangehaande Sammensaetninger, der dannes af de 

 Grundstoff er , som alle Planter have fselles, og derfor ikke kunne kjendes og 

 skjelnes fra hverandre ved deres Bestanddele, men kun ved dissea Ma^ngdefor- 

 hold, ja ofte kun ved deres Sammenssetningsmaade. 



En stor Deel af disse Vanskeligheder synes at forsvinde, naar Under- 

 sogelsen rettes paa saadanne i Vsextriget forekommende Sammensaetninger, som 

 have en vaesentlig Bestanddeel, der ikke er fselles for alle de ovrige. En Fordel 

 af denne Art synes de svovlrige Sammensaetninger, som forekomme i Senoppen, 

 at frembyde. Undersogelsen maatte naturligviis ikke indskrsenke sig til Froet, 

 men maatte efterspore hine Sammensaetningers Dannelse gjennen Plantelivets 

 Udviklingstrin. En velfort Undersogelse vilde da i det mindste fore fil Kund- 

 skaben om Oprindelsen af det her forekommende Svovl og de Forhold, hvor- 

 under det forst fremtraeder. 



Til den her omhandlede Undersogelse opfordrer da Selskabet, og ud- 

 saetter Tiden til Arbeidernes Indsendelse et Aar over den saedvanlige, hvorhos 

 det fordobbler sin Praemie. 



Den philosophiske Classe. 



At undersoge den saakaldte Realskoleunderviisnings Virkning og Ind- 

 flydelse paa Sjaeleevnernes Vaekkelse og Udvikling og Sindets Dannelse til aegte 

 Humanitet, saaledes at den i Henseende til Fortrin og Mangier sammenlignes 

 med den classiske Skoleunderviisning. 



Den historiske Classe. 



De gamle baade nordiske og russiske Efterretninger vidne tydelig om 7 

 at meget tidligen jevnlig Samfaersel og Forbindelse har fundet Sted mellem de 

 nordiske (skandinaviske) Lande og det davaerende Rusland, hvis Stat ogsaa efter 



