18 A. VAN SOLINGEN , ANTWOORD 



zwaarte niet kent: men geeft zich 

 vele moeite om de leerftelfels in te 

 prenten ; en op dezen wederom andere 

 denkbeelden te bouwen: terwyl men 

 geheel verzuimt, om het voor zichzel- 

 ve te leeren denken. 



Eene der voornaamfte, en vierde , 

 tofzaak van het doorgaande gebrek der 

 heblykheid, om zuivere denkbeelden 

 en regelmatige redenerlngen te vor- 

 inen , zoo wei als de daaruit voortko- 

 jnende ongefchiktheid tot het beoefe- 

 nen der wiskundige wetenfchappen , 

 moet toegekend worden aan eene vry 

 algemeene onkunde van onze eigene 

 vatbaarheden en vermogens : im- 

 mers, daar ieders verfland op eene ze- 

 Icere wys bepaald is , zoo valt het zeer 

 moeilyk den kring onzer eigene vat- 

 baarheden voor ons zelven te bepalen; 

 zelden zal hier ons oordeel rechtvaar- 

 dig zyn: een neerflachtig en dik- 

 bloedig geftel zal naauwlyks durve.n 

 gelooven 9 dat de gefchiedkundige ken- 

 nis van de verfchynfelen der natuur 

 een voorwerp is zyner vatbaarheden: 

 terwyl de levendige geest, wiens 

 bloed vlug door de aders fnelt , met 

 verbeelding tot aan de beginfelen 



der 



