J20 A. y^N^OLINGEN, ANTWOORD 



firengheid der betogen, veelal onvol- 

 floende [c]. 



II, Hierdoor ^ouden , altans by 

 voorraad, aan de fchoolhouders en 

 andere onderwyzers die kundigheden 

 pnder het oog gebracht worden , waai> 

 rnede hun verltand behoorde verrykt 

 te zyn , eer zy met recht aanfpraak 

 j&ouden kunnen maken op den naam 



van 



[c] Ik kan niet afzyn , om ter dezer plaats met lof 

 gcwng te maken van bet verdienstlyke werk van A. B. 

 STRABDE, tot titel voercnde: Eer ft e begin felen van 

 <k ARITHMETICA of reketikunst^: uitgekomen , nadat 

 ever, vier jaren deze Verliandeling (welker beoordec- 

 lirjg , Xvegens de puWike otnflandigheden , is uitge- 

 Jleld) door niy was ingeleverd. Die werk vervat in 

 zich ecu volledig famenftel eener REDENKUNDIGE 

 f ekenkunsi : waarin niet alleen de natuur en eigen- 

 fchappen der getallen verklaard, en de genoegfame 

 jedenen der reken%uudige hewerkingen, door bonr 

 djge en aaneengeichakclde fluitredenen , worden 

 voorgefteld ; tnaar het gene daar'en boven verrykt is 

 triL't eene a^n^ienlyke meenigte ,voorbeelden , reden- 

 kvindii?e verkortingen , en toepas0ngen der rekenkun- 

 '4ige bewerkin^en op de gemeenzame flimenleving : 

 i om allfi welke verdienften het te wenichen ware, 

 ^at e]k ondervvyzcr.dit werk in handen hadde, zoo^ 

 \vel tpt uit den weg miming van alle werktuiglyke 

 Tekenmeesters , als ter bevordering van het gezon- 

 ide verlland in het algemeen , en van de arithma* 

 ttca in het byzondcr. Doch daar niet zoo zeer de 

 bevordering van de arlthmetica in het byzonder, als 

 y r el net meer in trein brengen der rthknndige weten* 

 '' r " in het ajgcmeen, tot ons eigenlyk doelwit 



waartoe, naaj on$ inzlen, het gewenneti 



