100 A. VAN SOLINGEN, ANTWOORD 



bereiden den geest allerbest tot het 

 regelmatige gebruik der rede , door 

 middel van zulk een werktuiglyk en 

 voorbeeldlyk betoog , dat de aan- 

 dacht en opmerking opwekt; de zintui- 



fen oogenbliklyk aandoet ; der ver- 

 eelding kracht byzet; en het geheu- 

 gen verfterkt. , 



Het achterlaten van deze manier 

 veroorzaakt, dat de trage vernuften 

 niet zelden deze nuttige wetenlchap 

 verlaten: daar evenwel de ondervin- 

 ding heeft geleerd , dat de weten- 

 fchappen zeer veel nut erlangd heb- 

 ben van die, anderszins eerst trage, 

 vernuften; in welken , meestal , het 

 gebrek van vlugheid door eene ftren- 

 ge naaukeurigheid , zoo noodzaaklyk 

 voor de wiskundige wetenfchappen 9 

 vergoedt word. 



Na zulk een mcchanisch betoog te 

 hebben vooraf gezonden, behoort het 

 leerftellig te worden uitgevoerd; en 

 duidelyk aangetoond , hoe het be- 

 toog uit de onderftelling en bereiding 

 voortkome; hoe alle de termen van 

 de onderftelling in het betoog worden 

 ingevoerd: op dat, uit alles faamge- 

 , elke term der ftelling regelma- 



