OVER DE WIS- NAT. EN TEEKENK. 105 







gen gemaakt te hebben, de letterlyke 

 voorbeelden op de getallen toepasfen, 

 en door dezelven bewerken: langs 

 dezen weg zal men, al vroeg en met 

 vrucht, de jeugd met letters leeren 

 werkenj en dezelve hierdoor, op ee- 

 ne aangename wys , door lust en op- 

 gewektheid voor de ftelkunst aanvu- 

 ren. 



Men zal dan, om deze kundigheden 

 algemeener in trein te brengen , der jeugd 

 gewennen, om de rekenkundige voor- 

 ftellen door algebraifche formulae te 

 bewerken: en ook langs dezen weg, 

 door middel van aequatien van ver- 

 fchillenden rang, de geometrifche pro- 

 blemata op te losfen. 



Maar vooral zal het van 't grootfte 

 behng zyn, om de fynthetifche manier 

 der ouden met de analytifche wys der 

 hedendaagfchen te vereenigen, door 

 middel van de geometrifche f>roblemata 

 in aequatien over te brengen : welke 

 de fcekerfte weg is, om het verfland, 

 langs fafynthettfcbe manier der ouden, 

 pp te fcherpen; en tevens in te leiden 

 in alle die uitvindingen , waarmede 

 hct ryk der wisknndige wetenfchappen, 

 G 5 door 



