202 A.VANSOLINGEN, ANWOORD 



de? Welke ook zoodanig behandeld , 

 op fcich zelve en befchouwd als zui- 

 vere rekenkunde, op den koophandel, 

 uatuurkunde, fterrekunde, bouwkun- 

 de, en alle de gemengde wiskundige 

 wetenfchappen, eenen onmidlyken in- 

 vloed en betrekking heeft; zoodanig, 

 dat ook dezekundigheden, door eene 

 wiskundige behandeling der rekenkun- 

 de, veel gemaklyker in algemeener' 

 trein zullen gebracht worden. 



Het is wyders onmooglyk, dat het 

 jeugdige verftand, door de wiskundige 

 sekerheid bekoord, en hiervan (in het 

 beoefenen der rekenkunde) den fmaak 

 weggekregen hebbende, niet in veel 

 grooter aantal, zich op de ftel- en 

 meetkunde; en door deze op de ver- 

 dere wiskundige wetenfchappen \ toe- 

 legge. En, zoo het waaris, dat een 

 wiskundige richtfnoer, langs het welke 

 men de denkbeelden leidt, het ver- 

 ftand vierbetere : zal men niet kunnen 

 ontkennen, datzulkeen onderwys al 

 vroeg de gefchiktheid tot het beoefe- 

 nen der wiskundige wetenfchappen 

 2al doenontwikkelen, of geborenwor- 

 den: zoo zullen, indien ik my niet 



be: 



j 



