EN” ZIJN. GODSDIENSTIG LEERSTELSEL: fi 
in zijnen leeftijd in aanmerking: nemen 3 -dan moeten 
Wij hem -befchouwen als “eenen -man ; wiens vlants 
mende edrift voor het,goede dikwerf in ziedenden 
haat overfloeg tègen-het-kwades ven allen die ‘hets 
zelve bevorderden 3” dies overtuigd vande: voortrefs 
felijkheïd zijns »doels en «misfchien:-van de goddes 
lijkheid “Zijrier roeping ; alle «zijne krachten en geheel 
zijn leven: toewijdde “aan, de verbreiding zijner leer 3 
zonder dat’ wij “ir zijne fchriften evênwel: eenig-fpoot 
vindenz” date hij „zijne landgenootem door gewaande 
wonderwerken ‘en. :kunftenarijen” trachtte te” begoos 
ehelen zeen strék;. door welken” hij” zich zoo’ voors 
deelig van velen ‘zijner “opvolgers--onderfcheidts. …… 
Weinig ris: hét» derhalve ‚wat wij-u met zekerheid 
omtrent ZOROASTER ven” zijn" karakter konden: medes= 
deelen 5: vollediger-…en op betere “gfonden fteunend 
zal: ons overzigt: Zijn der-leer ; welke hij’ predikte’ 
want hier: vloeiĳen de bronnen-rijkelijker en züivers 
der, hoevele fpranken:ver «ook van dezelve- mogten. 
verloren; gäan‘vin” de lange rij. der weber welke 
zij hebben. -doorkronkeld,- ch 
„Eer ‚wij. echter dit „overzigt dias pan iet 
gepast » zijn';: „doors een ‘paar “aanmerkingen »overs de 
voornaamfte: bovwftofben z-welke: zoRoasTErsin zijt 
ieuw ftelfel verwerkte: ven over’ de‘ bijzondere -oms 
ftandigheden; welk& op deszelfs-:vorming eenen bes 
flisfenden ‘invloed ‘uitoefenden ‚vu op het regte’ftands 
punt, te» plaatfen: van „waar «gij „gemakkelijker sde 
oorfprongo-der nieuwe leerskunt nafporeny-de vers 
dien(ten’ vanvzoroasTER “júister*kunt fchatten;- en 
hpnaiige eigenaardigheden” beter verklarens> … 
B 4 De 
