filadz. 3 

 V E 11 II A N D L t N G 



O V & li D 



Z E D E L Y K E .1 

 OPVOED1NG DER KINDEREN. 



I N L E I D I N G. 



Men zoude niet dan zcer bezwaar- 

 lyk den lof te hoog kunnenver- 

 heffen van de twee Vragen , welke de 

 beroemde Maatfchappy van Haarlem , 

 na den anderen , heeft voorgefleld. 



De 



T R A I T E 



D'EDUCATION MORALE, 



g^g^gj^g^gg^ 



INTRODUCTION. 



11 feroit difficile d'outrer les ^loges au fujet des 

 deux Queftions , que rilluftre Sociece de Har- 

 lem vient de propofer fuccefllveraent. La pre- 

 miere concernoit 1'Education Phyfique desEnfans; 



A 2 ' & 



