58 Ferbandeling van den Hetr FORMEY 



inogcn, het blyft onloochenbaar, dat, 

 zoo zy die verhcvenheid en dat gelufc 

 bezitten , wclke men hun toefchryft , 

 het cle onkunde zy , die 'er de grond- 

 flag van is. Maar vermits wy begin- 

 nen met de vernietigiiig van dezen 

 grondflag , zoo kunnen wy by gevolg 

 de Wilden niet noodigen , om uit on- 

 ze ondenvyzingen vrucht te trekken , 

 zonder tevens te vordcren , dac zy 

 voor alle dingen hunnen ftaat verlaten. 

 Wy ten minften hebben geen doorzicht 

 genoeg om middelen uit te vinden , 

 welke dien ftaat overeen kunnen bren- 

 gen met het ontvverp van de beft mo- 

 gelyke opvoeding. Wy bepalen ons 

 derhalven tot menfchen , die in om- 

 ftandigheden geplaacft zyn , welke met 

 dcze opvoeding niet ftrydig zyn ^ 



fchoon 



de ces Sauvagcs leurs Pan^yrifles outr^s , il de- 

 meure inconteftable que , s'ifs ont la, grandeur & 

 le bonheur qu'on leur attribue , c'eft Tignorance 

 qui en e(t la bafe, Or nous commengons par de- 

 truire^tte bale , & par-confequenc nous ne pou- 

 vons flp^r les Sauvages ^ profiter de nos eniei- 

 gnemens , qu'en cxigeanc qu'ils renoncent avanc 

 toutes chofes a leur ecac. Au moins notre pen^- 

 tration ne va> t-elle pas jusqu'a trouver des exp- 

 diens pour concifier cec ^tac avec le plan de la 

 meilleure Education pofllble. Nous nous reftrai- 

 gnons done aux homines qui fe trouvent places 



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