over dc ZEDELYKE OPVOEDING. 



zonder eenige fchaduw van gemaakt- 

 heid. Sederd dien tyd heb ik my zulks 

 voor gezegd gehouden , en ik heb 

 geene Kinderen ineer gehad, noch heb 

 'er tegenwoordig, die ergens bang voor 

 zyn. Hec is de zaak van hun , die hier 

 deze les ontvangen , dat zy weten , 

 hoe de zelve op de byzondere voor- 

 werpen en omftandigheden toe te pas- 

 fen. 



2. Afketr van Spyzen. 



Een twcede geval , waar in de Kin* 

 deren moeite geven , is wanneer zy 

 weigeren zekere fpyzen te eten ; ee- 

 ne weigering die fomwylen verzeld gaac 

 van walgen en overgeven , zoo men 

 hen dwingt de zelve te gebruiken. Men 



vindt 



puis ce terns -la je me le fuis tenu pour dit , & 

 n'ai point eu , ni n'ai aftuellement d* Enfant qui 

 s'^pouvance de quoi que ce (bit. C'eft a ceux qui 

 regoivent ici cette inftrudlion k vpir comment ils 

 peuvent 1'appliquer fuivanc les individus & les cir- 

 conftances. 



2. Degodts. 



Un fecond cas oh les Enfans jettent dans 1'em- 

 barras , c'eft celui du refus qu'ils font de manger 

 de certains alimens ; refus qui ell accompagne 

 quelquefois de uaufees <Sc de vomiflemeas , fi on 



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