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S~2 '1'erh an deling w; den Hccr FOR ME Y 



Gevaar van 't eene Kind met hef 

 ander te vergelyken. 



Ik wil my eene aanmerking niet la- 

 ten ontglippen , die geheel en al toe 

 het tegemvoordig ondenverp behoort ; 

 ik heb al te veel gelegenheden , om de 

 zelve te maken , en 'er het grooc be- 

 lang van te merken. Onder de rede- 

 neringen , waar mede men de Kinde- 

 ren overlaadc , bedient men zich tne- 

 nigmaal van eene vergelyking, welke 

 men maakt tuflchen hungedrag, enclat 

 van andere Kinderen , die men als 

 wonderen van wysheid verheft , en. 

 hen vermaant naar te volgen. Wei 

 verre van dit oude lesjezonderophou- 

 den te herhalen , is "er mogclyk niets , 



waar 



Danger des Comparaifons d' Enfans a Enfans. 



Je ne veux pas laifliT echaper une remarque 

 tout a fait li^e avec le fujcc qui eft fur le tapis; 

 j'aj de tmp fr^quehtes occafions de la faire , & 

 d'en fentir 1'importance. Parmi les raifonnemens 

 qu*on prodigue aux Knfans , on Te fert tres fou- 

 vent de la comparaifon qu'on fait de leur conduite 

 avec celle des autres Enfans , qu'on exalte com- 

 me des prodiges de fagefle , & qu'on les invite 

 i miter. Bien lo n de rebattre eternellement ce 

 lieu comtnun , il n'y a peut-etre rien fur quoi Ton 



doive 



