Pcrbandcting van den Hcer FORM By 



van den na&ryver in de 

 Ofenbare Opvoeding. 



Ik geloof niet , dat men , na alle 

 deze bedenk.ingen , zal kunuen ont- 

 kennen , dat de huiflejyke Opvoeding 

 niet minder , en zelfs veel minder te 

 fchatten zy , dan de openbare Opvoe- 

 ding , zoo als ik de zelve voorgefteld 

 en bepaald heb. In geval 'er hier om- 

 trend eenige twyfFeling overblyft, heb 

 ik voor het laatffc noch een bewys ten 

 voordeele van de zelve by te brengen ; 

 een bewys , 't vvelk my befliflend voor- 

 komt : te weten 9 dat deze Opvoeding 

 onderfteund wordt door de kracht van 

 den naaryver, waar v^n de anderc ge- 



heel 



Effet de f Emulation dans r Education 

 Publiqite. 



]e ne crois pas qu'on puifTe disconvenir , 

 tous ces details , que rEducation Domeflique ne 

 foic inf^rieure , & mme de beaucoup , ^ 1'Edu- 

 cation Publique , telle que je 1'ai propof^e <Sc de*- 

 termin^e. En cas qu'il refte quelque doute 1^ des- 

 fus v j'ai un dernier argument a produire en faveur 

 de celle-ci ; argument qui me paroit d^cilif: c'eft 

 qu'elle eft foucenue par le rcflbrt de Peculation , 



dont 



