28 ffobandtltng van den tictr FORMEV 



. "4. Zy tiloeteii tot Permaak en lot Nut 

 verflrekken. 



Eindelyk , ik heb gezegd , dat de 

 vergeldingen te gelyk moeten dienen 

 tot vermaak en cot nut der Kinderen. 

 Om zich naar ditgevoelentegedragen , 

 is het genoeg, dat men weet, wat men 

 met de Kinderen , die men opvoedt, 

 voorheeft , en langs welken vveg men 

 hen daar toe brengen wil. Men heeft 

 him dan alleen zulke dingen te geven, 

 die hen bekwaarn maken en voorbe- 

 reiden tot het beroep , 't welk zy om- 

 helzen zullen. Een Icergierig Kind is 

 zeer in zyn fchik met een goed Boek ; 

 en om zich naar den imaak der jeugd 

 te voegen , is 't tevens noodig , dat 

 dit boek fraai zy , en fierlyk gebon- 



den. 



4 Elles doivcnt tourner au plaifir 6? &u profit. 



Enfin , j'ai dit que les recornpenfes doivent ^ga- 

 lement tourner au plaifir & au profit des Enfaris. 

 Jl fuffit pour fe conformer a ces iddes de favoir ^t 

 quoi Ton deftine les Sieves dont il s'agit , & pat 

 quelle route on veut les y conduire. Alors il n'y 

 a qu'a leur d'bnner des chofes qui les forrhent & 

 les prparent a la vocation qu'ils embrafient. Un 

 Enfant ftudieux efl charmd d'avoir un bon Livre; 

 & pour condefcendre aux gouts de 1'Enfance , il 

 faut encore que ce Livre loit beau; el^gamment 



re- 



