over de ZEDELYKE OPVOED1NG. 267 



Wat men denhn moet van de verkotte 

 Leer - wyzen. 



II. Ik heb gcene groote gedachten 

 van die verkorte leer-wyzen , ora te 

 leeren lezen ; en ik meen gegronde re- 

 denen voor myn gevoelen te hebbea 

 Om deze leer-wyzen in gebruik te bren- 

 gen , moeften de Meefters van het 

 laagfte foort , zy , die onder het ge- 

 meene volk fchool houden , de zel- 

 ven aannemen ; maar dezen hebben de 

 noodige bekwaamheid niet , noch de 

 middelen , om de koften te doen , die 

 tot deze leer-wyzen vereifcht worden. 

 Een Boekdrukkers Letterkas in 't mid- 

 den eener School zou al zoo laftigval- 

 len voor den Meefter als voordeLeer- 



x lin- 



\ 



Ce quit faut fenfer des Methods* abregees. * 



II. Je ne fais pas grand cas des mdthod^s abrc- 

 gdes pour apprendre a lire ; <Sc je crois avoir de 

 bonnes raifons de penfer ainli. Pour donner cours 

 a ces mdthodes , il faudroit que les Maitres du 

 plus bas e"tage, ceux qui enfeignent dans les Eco 

 les du peuple , les adoptaffent ; & ils n*ont pas 

 1'intelligence requife , ni les moycns de faire les 

 fraix que demandent ces operations. Un Bureau 

 Typograpbique au milieu d'une Ecole feroit aufli 

 embarraflans pour le Maitre que pour les Enfans ; 



ils 



