Firtandtlfag van den Hesr FOUMEY' 



de domme Dieren zoo dom niet , als 

 men denkt , de zelfde aanmerking is 

 noch veel tocpaflclyker op de Kinde- 

 ren. De Natuur wyft him wel haaft 

 den wcg , leert hen de eerfte pogin- 

 gen , en biedt bun de voorfmaak aan 

 van geneugten , daar zy met groote 

 drift gebruik van maken ; en die al- 

 leen dienen , om hen te verzwakken , 

 cm hen van Jongs af onkuifch te ma- 

 ken , ja om hen tot bet volkomen ge- 

 not zelve te brengen. Eene menigte 

 van Kinderen , omtrend welken men 

 bet niet noodig oordeelt bekommerd 

 tezyn, krygt leer-jaren, die hen by- 

 na nergens in onkundig laten. En om 

 dit in 't voorby gaan te zeggen , de 

 Dienftboden zyn mede in dit opzicht 



zeer 



plut6c qu'on ne fe 1'fmagine. Si ies B6tes ne font 

 pas aufli B^tes qu'on le penfe, la m^me reflexion 

 eft encore plus appiiquable aux Enfans. La Natu- 

 re leur enfeigne b!(.'nt6t des rou es , leur fuggere 

 des tentative , leur offre des plaifirs ^bauch^s , 

 done ils profitent avec ardeur, & qui ne fervent 

 qu'a Ies afFoiblir , a Ies rendre lafcjfs de bonne 

 heure , ou mme a Ies conduire au denouement. 

 Une foule d'tnfans a regard desguels on ne croit 

 pas qu'il foit befoin de fe precautionner , font des 

 apprentiflages qui ne leur laiflent presquerien igno- 

 rer. t pour le dire en paflant, lesDomeftiques 



fone 



