248 VerhanJcttng van den Hcer FOHMEY 



dra men op deze wyze te werk gnat, 

 xvordt de Plant der Opvoeding , zoo 

 ik my dus mag uhdrukken , met voe- 

 ten getreden ; en het zal zeer bezwaar- 

 lyk zyn, zoo zy ooit weder uicfpruit. 



III. De Kinderen mogen vragen 

 doen , roaar zy moeten geene hebbe- 

 lyke , aanhoudende , vervelende vra- 

 gers worden , die een ieder , daar zy 

 zich by bevinden , als op den pynbank 

 zetten. Om tc beletten , clat zy die 

 gebrek aannemen , beduidt men bun , 

 dat 'er een tyd is van fpreken , en een 

 tyd van zwygen ; dat zy op zekere 

 liren , 't 2y van gemeenzaam gefprek, 

 't zy van onderwys , 't welk men him 

 geeft y hunne vragen mogen voorftel- 



len , 



les reveille & les itele&e. D6s qu'on s'y prend 

 de cette maniere , la Plante de TEducation , fi je 

 puis m'exprimer ainfi , eft coupe"e par le pied ; & 

 jl fera bieo difficile qu'clle poulle aucun rejeccon. 



JIL Les Enfans peuvent faire des questions , 

 inais ils ne doivent pas etre des queftionneurs ha- 

 bicuels , opiniatres , fatigans , & qui donnent en 

 quelque forte la quellion a ceux avec qui ils fe 

 trouvent. Pour les empecher de contracler ced^- 

 fauc , on les avertit qu'il y a tems de parler , & 

 terns de fe taire ; qu'ils peuvenc a certaines heu- 

 res , fpit d'entretiea familier 3 foit d'indruftion 



qu'oa 



