250 l~ir hansel nig O^E deu !her FOKMEY 



IV. Indien de weetgicrigheid gccn 

 ander doelwit beeft , noch hcbben 

 rnoet , dan bet verkrygen van kundig- 

 heden , is bet onnoodig te zeggen , 

 dat verftandige Ouders alle onnutte 

 vragen met verachting zullen verwer- 

 pen ; en bet is een vry groot werk , 

 *er zich van te ontlaften , zynde de 

 Kinderen in dit opzicht onuitputtelyk. 

 Eigenlyk is bet minder de weetluft * 

 waar door zy bier gedreven worden , 

 dan de luft 9 om te fnappen , en noch 

 meer die , om anderen bezig te hou- 

 den met bun zelven , met hunne per- 

 foontjes , die zulke groote gedachten 

 van zich hebben , en zich veel meer 

 doen gelden , dan met hunne tegen- 

 woordige kleinheid over een komt. 

 Maar zoo men eens voor altyd dat ge- 



fnap 



IV. Si la curiofit n'a & ne doit avoir pour 

 but que Pinftruftion , il n'eft pas befoin de dire 

 que de fages Parens ecarteront d&daigneufement 

 toutes les queflions inutiles ; & c'eft une aflez 

 ^rande tdche "que de s'en debarraiTer , les Enfans 

 etant indpuifables a cet (5gard. Au fonds c'eft 

 rnoins la curiofite qui les anime ici , que Tenvie de 

 babiller , & encore plus celle d'occuper les autres 

 d'eux-m^ines , de leur petit individu , qui a Ton 

 inoi , & un moi tres d^velop^, tres dispropor- 

 tionnd ^ leur peticefle aduelle, Mais , s'il faut 

 r.erminer une fois pour toutes ce verbiage , il eft 



en- 



