de ZEDELYfcE OPVOEDINC. 259 



pen. Ik haal den Adeldom en den 

 Boeren-ftancl aan , omdat het ondef 

 dcze twee uiterften was , dat de on- 

 kunde zich voornaamlyk , om zoo te 

 zeggen, gebuisvefl had, hebbende de 

 Burger - Hand altoos meer zorg gedra- 

 gen , 'er zich uit te redden. Tegen- 

 woordig zyn de eerfte beginfelen byna 

 de zelfden voor de Kinderen van de 

 Paleizen tot die der Hutten. Spellen 

 en lezen , letters maken en fchry ven ; 

 zie daar het begin van alle Opvoeding* 

 Ik vind 'er niets tegen in te brengen ; 

 en' ik zal tot geene byzonderheden 

 overgann omtrend de leer-wyzen, wel- 

 ken men volgt , om aan de Kinderen 

 dezc dubbele kundigheid te geven. In 

 't algemecn ga ik hier voorby ecu on- 



der- 



nlans les inoindres Villages. J*indique la Nobleflb 

 & les Faifans parce que c'etoic a ces deux ex- 

 tremitds que 1'ignorance s'dtoic , pour ainfi dire , 

 principaleme^nt cantonne'e , les Bourgeois ayanc 

 toujours eu plus .de foin de s'en tirer. Aujotir- 

 d^hui les premiers pas font, a peu pres les md- 

 J^ies pour les Enfans depuis les Palais jufqu'aux 

 chaumieres. Epeler <Sc lire , former les Lettres 

 & ecrire ; voila le debut de toute Education. 

 Je n*y trouve ricn a redirc ; & je n'entrerai 

 dans aucun derail fur les m^thodes done on fe fere 

 pour procurer aux Enfans cette double capacite* 

 En general , j'ecarte ici une difcuffion fur les etu* 



R 2, des 



