432 VerhandcUng van den Hecr FORMEY 



welhaaft wordt men oneerlyk en roof- 

 zuchtig. Ik wil derhalven , dat men 

 zich voor al toelegge, om een diepen 

 indruk van ware goedheid in'tgemoed 

 der Kinderen te maken , in voegen 

 dat zy het lyden van een ander niet 

 kunnen aanzien , zonder daar deel in 

 te nemen , wel verre van geneigd te 

 zyn , om het zelve te veroorzaken , 

 of te verzwaren. Ik zeg eene ware 

 goedheid 5 uit vrees , dat men zich 

 hier in vergifle. De glans der welle- 

 venheid , die een gedeelte eener goe- 

 de Opvoeding uitmaakt , dien toon 

 en die manieren , welke men verkrygt 

 en behoudt durende zyn gantfche le- 

 ven , maken de vertooning van goed- 

 heid , die menigmaal eene hardbeid 

 bedekt , grooter ^dan die van het mar- 

 iner 



malfaifant, enclin a la rapine. Je veux done qu'on 

 s^tcache furtour a metcre unc empreinte de bon- 

 t^ r^elle dans Tame dcs En fans , & a la rendre 

 telle qu'ils ne puiflenc voir la fouffrance d'autrui 

 fans y participer , bien loin d'etre difpoffcs a la 

 prodiiire ou a 1'aggraver. Je dis une boned reel- 

 le , de peur qu'on ne s'y meprenne. Le verni* 

 de la policefle qui fait partie d'une bonne Educa- 

 tion , ces tons & ces manieres qu'on acquiert & 

 que Ton conferve pendant toute fa vie , donnent 

 des apparences de bont^ qui recelent quelquefois 

 une duvet^ plus grande que celle du marbre ou du 



dia- 



