over de ZEDELYKE OPVOEDING. 525 



goed te docn , clat hy kan ; en door 

 't geen hy kan , verftaat hy alles , 't 

 welk met geene. hooger verplichting 

 ftrydig is. Icmand , by voorbeeld , 

 verzoekt my , hem te ondenvyzen , 

 hem in eenige wetenfchap , die ik be- 

 zit, leflen te geven. Laten wy dit.ge- 

 val nagaan. Ik overweeg voor cerft 

 myne omftandigheden. Heb ik , na 

 allc myne bezigheden volbracht te heb- 

 ben , tyd over ? En heb ik dien tyd 

 niet noodig tot myne verkwikking , 

 tot myne ruft ; in vocgen dat , zoo 

 ik dien met eenige infpanning be- 

 fteedde , ik my zelven overftelpen , 

 en wel haaft uitputten zou ? Indien 

 my niets aan dezen kant tegenhoudt, 

 lacen wy zien , wat my aan den ande- 



ren 



i faire tout le bien qu'il peut ; & par ce qu'ii 

 peut , il emend tout ce qui ne repugne aucune 

 obligation fupeNeure. Qoelcun , par example , 

 me prie de 1'inftruire , de lui donner des leqons 

 dans quelque fcience que je poflede. Analyfons 

 ce cas. ] 'examine d'abord ma fituation. Ai-je 

 du terns de rede apres avoir vaque a toutes mes 

 occupations ? Et ce terns n'elt-il pas ne'cefTaire 

 a mon -delaflernent , a mon repos , en forte que , 

 fi je 1'employois avec quel'que contention , je 

 m'cxcederois & m'epuiferois bientot ? Si rien ne 

 m'arr^te de ce cote -la, voyons ce qui peuc me 



dd- 



