37* OVER HET VERBAND DER WISKUNDE 



aard en de gefchiedenis der wetenfchappen genoeg- 

 zaam bekend, zal vvel geene opheldering ofbewijs 

 behoeven; daar ik fpreek tot mannen , die gcwoon 

 zijn , in verfchillende kringen , vakken en letter- 

 oefeningen , elkander wederkeerig te dienen , met 

 die voorkomende hoogachting en billijke waarde- 

 ring aller ftanden, welke den verlichten en be- 

 fchaafden man kenfchetst , en voordeelig onder- 

 fcheidt van alle eenzijdigheid , verwaandheid en 

 vooringenomenheid met zich zelve , met eigene 

 wijsheid, geleerdheid, bedrijf of beroep. 



Maar met de belijdenis dier waarheid op de lip- 

 pen, waag ik het, ulieden eenige oogenblikken te 

 bepalen bij de voortrefFelijkheid van een gedeelte 

 dier afgetrokkene wetenfchappen , wier beoefening 

 de taak is van den post , dien ik bekleede , het 

 doel en middelpunt van alle mijneLetteroefeningen. 

 Doordrongen van ongeveinsde achting voor alle 

 andere vakken , verwacht ik wederkeerig van ieders 

 heuschheid belangdelling in het inijne , maar vooral 

 regtmatige hulde aan de voortrefFelijkheid farWiskun- 

 de> met de natuurlijke en befpiegelende Wijsbegeerte , 

 zoo wel als met de letteren en fraaije kunden 

 naauw verbonden. Mogten thans mijne pogingen ter 

 bevordering dier hulde niet geheel beneden de 

 vyaardigheid mijner ftoffe zijn; daar ik wenfcbe tot 

 U te fpreken over het naauw verband van eenige 

 tennis en bcocfening der PFiskunde met eene be- 

 fchaafde opvoeding. Ik zal te dien einde 



I. de grondtrekken eener algemeene befchaafde 

 opvoeding trachten te ontwikkelen ; om alzoo 



II, volgens deze ontwikkeling , u het verband aan 



te 



