374 VER HET VERBAND DER WISKUNDE 



ulieden dit verband duidelijk te ontvouwen , en 

 daarbij andermaal die heuschheid en toegevende 

 aandacht te ondervinden, welke ik meermalen van 

 ulieden heb genoten en die ook het gebrekkige 

 der voordragt behoeft! 



Het oogmerk der opvoeding ," zegt PLATO,, is, 

 het ligchaam die fterkte te geven, welke het noo- 

 dig heeft, en de ziel die volmaaktheid te doen 

 bereiken, waarvoor zij vatbaar is." (Deleg. .?) 



In den onbefchaafden natuurftaat, waarin nog 

 vele volken verkeeren , is het vooral fpierkracht , 

 vlugheid en fterkte des ligchaams , waartoe de 

 mensch, op het voetfpoor der ouderHjke leefwijze, 

 door natuurontwikkeling en oefening gebragt wordt. 



Hoezeer nu in eene befchaafde maatfchappij de 

 ligchamelijke opvoeding nooit verzuimd , maar zorg- 

 vuldig behartigd moet worden ; is echter de ver- 

 edeling en befchaving der zielsvermogens het hoofd- 

 doel eener verftandige opvoeding, die zich derhalve 

 uitftrekt tot de oefening van geest en ligchaam. 



Beiden vereenigd bevatten zoo menigvuldige voor 

 aankweeking en veredeling vatbare krachten , dat de 

 mensch met regt eene wereld in het klein , ja 

 meer dan eene wereld, het beeld des onzigtbaren 

 mag genoemd worden. 



Maar alle deze vatbaarheden en krachten, welke 

 de mensch bezit als zinneliik, verftandig en zede- 

 Jijk wezen , zijn aanvankelijk niets meer dan aan- 

 leg , die wijslijk aangekweekt en veredeld , maar 



ook 



