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und Begelmassigkeit. Das ganze Stratum 1st in ein chaotisches Gewirr 

 aufgelost , welches aber doch noch ein dichteres Gefiige , als die fol- 

 gende Nebenbildung zcigt , aber dennoch lockerer erscheint , als der 

 crustenartige Thallus. Diese Uebergangsform findet sich zwischen dem 

 fast vollig entwickelten Flechtenlager und den Nebcnbildungen , die 

 sich in den feuchten Mauerritzen entwickelt haben. Untersucht man 

 diese letztern , so findet man , dass sie ein weiches , zartes , polsterfor- 

 miges , pulverig-faseriges Stratum von graugriiner Farbe bilden , dem 

 man friiher den Namen Lepraria incana gegebcn hat. Wir haben diese 

 Lepraria microscopisch untersucht und Taf. B. fig. 13. abgebildet. Wir 

 sehen zwischen ihr und den Figuren 9. und 18. allerdings einige Aehn- 

 lichkeit , aber diese erstreckt sich nur einigermassen auf das Micros- 

 copische , auf das Einzelne , Getrennte , nicht aber auf das Gesammte , 

 zum sichtbaren Ganzen Verbundene. Denn Fig. 9. sind losgerissene 

 Theile eines rindigen, verharteten Thallus, Fig. 13. Theile eines wei- 

 chen , elastischen , polsterformigen Lagers, und Fig. 18. das verbinden- 

 de Glied zwischen beiden. Indessen ist doch auch , bei aufmerksamer 

 Betrachtung, in den microscopischen Theilen ein auffallender Unter- 

 schied bemerkbar. Unsere Nebenentwickelungsstufe , welche ihr Ziel in 

 der Lepraria incana (fig. 13.) erreicht hat, zeigt hier besonders in der 

 ganzen Bildung der unterschichtigen (hypoblastetischen) Faden einen 

 auffallenden Gegcnsatz zur Parmelia. Wiihrcnd die Thallusbildung die 

 Isolirung und Individualisirung der periblastetischen , achromatischen Fa'- 

 den zu vcrnichten strebt und dies auch erreicht , indem sie sie durch 

 inniges Verwachscn in eine fast homogene Knorpelmasse vereiuigt, so 

 dass man sclbst mit grosser Muhe kaum die einzelnen Failcn daraus 

 erkennen kann , wahrend also hier das schon fa'dig Gestaltete gleichsam 

 wieder gelatinos gestaltlos wird , diese Gestaltung des Einzelnen aber 

 fur die Gestaltung des Ganzen aufgeopfert wird , so findet bei der Le- 

 prarieubildung gerade das GegentheU statt. Hier namlich reisst sich 

 das Einzelne vorn Ganzen los , ohne es jedoch ganz anfzugeben und 

 dieses Losreisen bringt freilich eine hohere , vollkommenere Entwicke- 

 lung , eine selbststandigere Individualisirung , wenn auch nicht vollige 



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