R A T I 0. 317 



* 4 



riorum res utinam aliquando afferat reperta denique ratio cuneiformibus 

 literis inscriptiones in erutis nuper antiquissimae urbis Nini reliquiis 

 legendi. 



Haec omnia, quae memoravi, subsidia, ut item alia, quae memorare 

 hie- longum sit, mihi quoque in Historicis lectionibus, necnon in iis, quas 

 super Graecis Latinisque Antiquitatibus habebam , hand mediocriter adiu- 

 mento fuere. Sed dicendum hie, quod res est. In Historia tradenda 

 nunquam plene satisfacere mihi potui. Statueram equidem in Academicis 

 super historia lectionibus docentem baud contentum esse debere nuda 

 factorum expositione , sed agendum ei quoque de factorum eventuumque 

 causis , exponendum esse populorum mores , rerum publicarum instituta et 

 regiminis formam , describendum excellentium virorum characterismum , 

 explorandum res historiae- controversas. Sed cito animadverti, plerisque 

 auditorum ita parum cognita esse ipsa facta, vel illustriora, veteris histo- 

 riae, ut omnino mihi necesse foret exponendis iis diutius semper immorari. 

 Desiderabatur praevia institutio, quam nunc spes est fore ut profecti e 

 Gymnasiis discipuli pleniorem inde secum ad Academicas lectiones afferant. 



Sed "Gymnasiorum mentione facta non dissimulandum est super iis mihi 

 residere scrupulos metumque , ne fortasse nova iis inducta forma , rerumque 

 ibi addiscendarum copia, et literis, quas eximie tueor, detrimentum et 

 discipulis , qui illic iustituuntur , diligentioribus quidem , incommodi non- 

 nihil afferat. Quarum artium doctrinarumque aliqua est inter se necessi- 

 tudo , illae si eodem tempore adolescentulis per vices tradantur , nihil id 

 sane habet, me iudice, quod vel institutioni cuiusque illorum obsit, vel 

 discipulos nimium gravet, cum adeo coniuncta ilia affinium inter se rerurn 

 traditio faciat ut una alteram illustret, iuventutique res illae sic per vices 

 traditae aliquant etiam afferant ex varietate delectationem. Itaque nihil sane 

 irapedit quominus in Gymnasiis cum Graecarum Latinarumque literarum 

 disciplina coniungatur ut .historiae, sic etiam geographiae veteris et anti- 

 quitatum, quae dicuntur, praevia quaedam institutio. Num idem dicen- 

 dum de Matheseos in Gymnasiis disciplina? Est quidem hie duntaxat 

 dubitationi locus. Attamen , cum ipse unus eram e quinqueviris Legis 

 super Academica institutione conditoribus et collegarum meorum unus de 

 male neglecto apud nostrates matheseos studio graviter nee temere conques- 



