to ZEDELYKE „OPVOEDING. 
of tot Menfchen ; en dit hangt groo- 
tendeels af van den Vlyt der Ouderen. 
De Bedenkingen moeten hier meer 
vallen op de Wyze , dan op debyzon- 
dere Stoffen; want, in dit kort berigt, 
is het werk niet zo zeer, om te fpree- 
ken over de byzondere Kundigheden 8 
die ‘verkregen moeten-worden , ter 
bereiking van byzondere oogmerken ; 
als wel over de wyze , om het Vermo- 
gen zelve in den grond algemeen be- 
kwaam , het Hoofd gezonden-fterk te 
maaken; om eenen goeden ‘zwaai, ee- 
ne behoorlyke wending aan: het Ver- 
ftand by te zetten „ en het zelve de 
regte en wenfchelykfte Vaardigheden 
te ‘doen -verkrygen tot alles „ waarop 
men de aanwending verkieft’ te maa- 
ken. Het voornaamfte kan men bren- 
gen tot de volgende ftukken 5 gelyk te 
merken is uit het voorgeftelde doel; 
1. Van jongs af, moet men den Weet- 
luft opwekken ; de Kinderen gewen-. 
nen, te vraagen naar de. Beteekenis en 
Gefteldheid der voorkoomende dingen, 
en hen aanzetten, door, verftaanbaare 
en aangenaamie berigten. Deeze Weet- 
luft kan Onnadenkelyk. veel inkrimpen 
| of 
