_ZEDELYKE OPVOEDING. ót 
fimaaken gemeenlyk te veel naar het 
byzonder famenftel der Ouderen; daar 
ze nogthans vervat moeften zyn in 
Bewoordingen , welke de jonge Kin-= 
ders klaarlyk begrypen, en zelve zou- 
den uitvinden , om eenige Gunít of 
Verfchooning van hunne Ouders te 
verzoeken , of hen blymoedig te dan- 
ken voor een ongemeen Gefchenk,. 
Hen , nog zeer jong zynde , geduu- 
rig ter Kerk te brengen — is veeleer 
welmeenend dan voordeelig. Men 
dient hen eerft natuurlyk onderregt te 
hebben aangaande den Oorfprong, de 
herkomft en Beteekenis des Bybels , 
der Leeraaren , Kerkgebouwen en 
openlyke Aanfpraaken. Eene 
averegtfche Behandeling van dit alles 
brengt niet alleen tesweeg, datze een 
denkbeeld van Ongemak hegten aan 
zulke Oefeningen 5 maar is mede eene 
oorzaak , waar door 'er zo veele on- 
verftandigen en ernfteloozen in het 
Chriftendom opgroeijen. Men wordt 
vroeg gewend aan den uiterlyken om- 
{lag en aan bloote klanken; men vormt 
zig in de kindfchheid een denkbeeld 
„van het hooren der Predikaatfien, als 
_ beftaande in zoet ftil te zitten, en het 
gemoe- 
