IL VERHA NDELÍNG oven : 
* Gewigt en de noodzaaklykheid ee« 
ner goede Opvoeding worden bee 
weezen uit de jammerlyke- gevol- 
„gen eener kwaade, Deeze gevolgen 
kunnen zyn , verzwakking van de 
befte gefteltenis , eenes fchandelyke 
… onweetendheid, uitdooving des ver 
nufts „ begraaving der bekwaamhe- 
den, fchaadelyke denkbeelden, kwaa- 
de manieren „ verderflyke hebbelyk. 
‘heden , ondeugende neigingen , ei 
— 
Eene goede Opvoeding heeft voor hun, 
genlyk zoo genoemde ondeugden , 
hartzeer „en elênde. 
welken de zorg daar van is toever- 
trouwd , hub zwaarigheden „ ont- 
_ftaande uit het geen men noemen 
kan de natuurlyke gebreken der Kin- 
deren , gelyk botheid „ losheid „ onbe- 
dagt- 
P Importance & la nécefieé de la bonne Educatión 
fe prouvent par les funeftes fuites de la mauvaite. 
Ces fuites peuvent être , laffoibliffement de la 
meilleure” conftitution „ une ignoränce honteufe , 
Pextinêtion du génie , Penfouïffement des taleus, 
de pernicieufes idées , de mauvaifes manieres , de 
funeftes habitudes , des penchants vicieux , des 
vices proprement dits , des chagrins & des mal- 
heurs. 
La bonne Education a fes difficultez pour ceux à qui 
le foïn en eft confié , les quelles naiffent de ce que 
Pon peut nommer les défauts phifigues des Enfans, 
comme la Jtupidiud; la légéreté, Pinapplication: & de ce 
que 
