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32 mm. VERHANDELING” over 
„niet voor gn rat t Huis draagt | 
men zorg voor ’t een en ’t ander. 
De leerwyze „ die men in de open- 
baare Schoolen volgt ‚ ftuit „en 
kan de Kinders niet aan zig ver- 
binden. tHuis verkieft men de 
aangenaamfte leerwyze. 
De leerwyze der openbaare Schoo- 
len is zig zelve al te gelyk , ten 
minften wordt zy niet genoeg 
veranderd , naa den aart en de ge- 
fteltenis des verftands van elk 
Kind. tHuis verkieft men die 
leerwyze , welke beft voor de 
Kinderen voegt. 
In de openbaare. Schoolen zyn de 
voortgangen langfaam. tHuis, 
zullen zy. de jaaren der Kinderen 
dikwils voorby loopen. 
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presque point pour’ le. ceeur. Dans le particu- 
« lier ; on a foin de Pun & de l'autre. 
„La Méthode que l'on fuit dans les Colleges publics 
‘eft rebutante & n’attache pas les Enfans. Dans » 
le particulier , Fon choifit la Méthode la plus 
agréable, 
‚La Méthode des Colleges publics eft trop uniforme, Ca 
du moins pas affez diverfifiée felon le génie ou 
le tour d'efprit de châque Enfant. Dans le parti- 
culier on choifit la Méthode la plus con venable, 
Dans les Colleges publics , les progrès font lents.- 
Dans le particulier ils dévancent fouvent âge 
des Enfans. 
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