96 IV. VERHANDELING over 
worden ; om het zelve ; vanalles wat 
den. Kinderen madeelig. ‘kan zyn, tè 
zuiveren. Het ‘is ‘genoeg bekent, 
‘hoe de gedachten hier over verdeelt 
zyn, en mêt dit te'ondernemen, zou-_ 
de ik-my in eene ruimte brengen, die 
der mocite dubbel waerdig zoude zyn, 
om-’er een volkomen vertoog wan te 
fehryven. “Alles wat ik ’er var zal by- 
Brengen „ heeft zyn opzicht op deze 
twee zaken, te-weten : Het van bui- 
ten leeren van oneindig vele Regelen 
jen Woorden ; “en ,’ Het overzetten 
uit onze tael, in die, wdd men be- 
kod te leeren. b gtmeobrstek rab 
id 
rs; LXE Ik (tem geerne toe, dat - 
alle -onderwys;-het welk: redenkundig 
betoogt kan worden „ het befte voor 
verftandige Wezens is, dat in alle 
Sprackkunften de regels der fprack? 
moeten aengemerkt wardbre ‚als: ge= 
meene: kundigheden ‚ welke , om die 
tacl wel te verftaen „ behooren gewe- 
ten te worden : Echter zoo, dat de- 
ze-kundigheden, in haren-oorfprong, 
willekeurig zyn, en voor het grootfte - 
gedeelte het gebruik , en de wellui- 
denheit ten grondflag’ hebben ; waer 
| uit 
É 
ne dn 
