Ir ” k ed el 
Li Ì a REN: 
pe ZEDELYKE OPVOEDING. _ 35 
ren, dat de gronden van- het geloof 
behelft ; maar of het niet meer gefchiedt 
om den ouden flenter agteloos te vol« 
‚gen , dan met eeù waar oogmerk , om 
dejeugd in de kennis en de vreeze 
des Heeren op tè voeden „laat ik de 
gewiffens der Onderwyzeren zelve oor- 
deelen.  Billyk was het, dat zy; en 
niet hunne Leerlingen , na alvorens de= 
zelve tot ftilte en eerbied opgewekt te 
hebben „ telkens met een gepaft Gebed 
en Dankzegging hunne leffen openden 
en flóoten ‚nu en dan met eenige ver= 
andering , ten minften -in de woorden 
en in de fchikking, op ‘dat men altoos 
het zelfde zeggende „de aandagt niet 
verminderd worde. De Vraagen , wel- 
ke van buiten geleerd waren uit vere 
fcheide opftellen , naar-de:jaaren en de 
vatbaarheid der Jeugd gefchikt, waar. 
in overvloedige gelegenheid van keuze 
is, moeften hun op eene eenvoudige 
wyze worden uitgelegd, en: daar by 
worden aangetoond de gevolgen uit de 
waarheden voortvloeijende „ten opzigt 
van de beoeffening „welke hun ernftig 
en gemoedelyk. behoorden aanbevoo- 
len te worden : geduurig: moeft men 
‚hun infcherpen , hoe +de ‘Hoogheid 
| Ca . Gods 
