den Mensch en onderscheidene deelen der vergelijkende Ontleed- 

 kunde af. Wij zijn er ver af van dien toestand terug te wen- 

 schen, hoezeer wij niet beslissen of de tijdgeest thans niet som- 

 tijds tot een tegenovergesteld uiterste overslaat, door vele weten- 

 scliappen zelve, voor alle speciale rigtingen, die men daarin volgen 

 kan, nog in even zoovele speciale vakken van onderwijs te splitsen. 

 Wij erkennen veeleer en verklaren het opentlijk, dat vereenigingen 

 van zulke uitgebreide leervakken, als wij aan VKOLIK en BRTJGMANS 

 zagen toevertrouwd, niet slechts in onzen tijd af te keuren zijn, maar 

 ook in dien tijd niet goed te keuren waren. Het is eene geheel 

 andere vraag, of de studie van eenen geleerde er bij wint, als 

 hij, gelijk thans velen doen, reeds in jeugdigen leeftijd een enkel 

 beperkt veld ter uitsluitende bearbeiding kiest. Het is hier vooral, 

 dat wij meenen, dat de tegenwoordige rigting van splitsing der 

 vakken eene nadeelige strekking hebben kan. Uitmuntende geleer- 

 den hebben in meer dan een vak zoo veel bekwaamheid beze- 

 ten, dat zij met vrucht van den eenen arbeid door eenen anderen 

 ongelijksoortigen zich verpoosden; afwisseling gaf hun frisschen 

 lust. Ik zal van den grooten Polyhistor der vorige eeuw, AL- 

 BERTTJS HALLER, niet -spreken, omdat uitzonderingen niet veel 

 bewijzen, en HALLER'S veelzijdige kennis (in Botanie en Ontleed- 

 kunde niet het minst) wel zeker eene uitzondering was; maar 

 heeft men niet ook nog in onze eeuw RUDOLPHI de Botanie, de 

 Planten-anatomie, de Physiologic en vergelijkende Anatomic zien 

 beoefenen en onderwijzen, terwijl hij zich door een grondig en 

 veelomvattend speciaal werk over de Ingewandswormen eenen 

 blijvenden naam verworven heeft? Ik voor mij kan niet twijfe- 

 len, of het blijft ook nog in onzen tijd wenschelijk, dat de aka- 

 demische vorming op een' breeden grondslag ruste, en evenmin 

 als eenige kennis der Botanie mijnen leermeester G. SANDIFORT 

 belet heeft, in beschrijvende Ontleedkunde als de laatste verte- 

 genwoordiger van de school van ALBINUS eenen welverdienden 

 naam te verwerven, evenmin geloof ik, dat het in onze dagen 

 of onmogelijk of schadelijk is, behalve in het eigenlijk vak zij- 

 ner keuze, ook nog in andere wetenschappen niet geheel vreem- 

 deling te zijn. 



Doch keeren wij na dezen langen uitstap tot ons ondenverp 



