C7 ) 



tlisciplinain audeant tanqnam rem noxiam et perniciosara. Nihil hie 

 islos moror homines aut levis ingenii ant igriaviae ac desidiae \o- 

 liiptuluinve lenocinio detentos , qui studium , cujns necessitatem ac 

 praestanliam non capiunt, temere et imperite sperrmnt. Laborem cnim 

 contentionemque animi dum fugiunt , disciplinam reformident necesse 

 esl, prae reliquis diflicilem et.operae ac laboris plenam. Sed hi tamen, 

 quura nullum de Philosophia jiulicium sibi assmnant arrogentque, Ur\i- 

 i;itis iiuice siuit accusandi et incurise ejus, quae altins sapiendi cupiditate 

 nulla moveatur aut sollicitetur. Haud quidem negant illi, Philosophiam 

 esse posse rem utilem , egregiam , optabilem , studioque eorum , quibus 

 vires ad id opportunitatemqiie natura largila sit, admodum dignam : sed 

 sibi , dicunt , haec bona non contigisse ; sed cuivis homini non licere 

 neqxie expedire , tarn altum volatum ut capiat, in quo facile Icariani 

 sortem possit experiri. Satius esse acquiescere in scientia parabili et do- 

 ceute inprimis, quo modo lautius fruaris bonis commodisque vitae, cujus 

 quippe brevitas jubeat nos resecare onuies et spes longas et operosas in- 

 rcTtasque molitiones. In quo quidem quum modestiorem p^ae se ferant 

 animum eumque maxime sibi in conditionis suae tranquillitate placen- 

 tem, baud magnopere sane videntur vituperandi. 



Est aliud genus hominum infensius his studiis magisque noxium, quum 

 in altiore plerumque vitas conditione constitutum aliisque fortunae donis 

 conspicuum, magis etiam valeat ad vulgi opinionem secum trahendani 

 et geuerosse imprimis , sed imperitae juventutis sensus exemplo suo in 

 transversum abripiendos. Sunt illi homines vanitate tumidi, studentque 

 coiitenmenda audacter re suam ejus inscitiam tegere, et magnam adeo 

 scientiae speciem opinionemque apud alios sibi parare. Quid enim quis 

 non coutemnat, quod ipse ignoret, si tamen ingenio >alere, si tamen 

 magnus homo suis videri velit! Dicas illis, Philosophiae disciplinam in 



