QUATORZIEME SESSION. 75 



entreprise de nos jours, d'imiter le 43 siecle d'une maniere 

 servile , ou bien faut-il choisir dans le \ 3 e et le \ 4 siecle , 

 ce qu'il y a de plus parfait ? ' 



29 Doit-on dans la fabrication moderne des verrieres que 

 Ton fait pour nos eglises , pasticher simplement le \ 3 e siecle, 

 ou doit-on , tout en conservant la disposition , l'ornementa- 

 tion , la couleur et la composition qui paraissent etre parfai- 

 tement en harmonie avec le style de cette ^poque , y appor- 

 ter toutes les ameliorations dont les progres de l'art nous 

 mettent a me'me de disposer sous le rapport de la purete du 

 dessin ? 



GINQUIEME SECTION. 



Litterature, Beaux-Arts, Enseignement, 

 Philosophie, Philologie. 



\ Recherches sur la litterature de Marseille , depuis son 

 origine jusqu'au temps de la destruction de l'empire romain. 



2 Fixer , par la comparaison des historiens de l'antiquit, 

 le point precis ou Annibal passa le Rh6ne quand il allait en- 

 vahir l'ltalie. 



3 Est-il vrai que Dante ait eu la pensee d'ecrire la divine 

 comedie en roman proven cal? 



4 Exposer rapidement l'histoire des rapports de bienveil- 

 lance et d'auntie" qui unirent les republiques de Marseille et 

 de Rome. 



5 Examen critique des ceuvres de Salvien , que Bossuet 

 appelle I 'eloquent prttre de Marseille , et qui fut surnomme 

 autrefois le Jeremie des Gaules. 



6 Recherches sur l'origine et la signification des diffe- 

 rentes ceremonies de la procession de la Fete-Dieu a Aix. 



7 Determiner l'influence que la poesie des troubadours a 

 exerc^e sur la poesie etla litterature italiennes. 



8 Quelle sera pour l'avenir l'influence exercee par Fasso- 

 ciation'des academies sous le patronage de l'institut des 

 provinces de France? 



